老师要我们写升到六年级的感受,400字,急
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/29 00:34:46
老师要我们写升到六年级的感受,400字,急
老师要我们写升到六年级的感受,400字,急
老师要我们写升到六年级的感受,400字,急
----感受篇
我已经升入六年级了,在学校里也是最大的学生了.在那些弟弟妹妹面前,我们也算是“老谋深算”的老长辈了.
可是,那些只是他们看见的表面现象罢了,那些低年纪的弟弟妹妹又怎能知道我的艰辛呢.六年级了,不一样了.记得以前只有期末才会隔一两天考一次试,现在好了,我感觉到我天天与卷子“亲密接触”.虽然,卷子会让我巩固知识,但是我实在有一些不适应.还有分数,分数让我感觉到好象分就代表着你学习的好与坏.分数,好象已经成为了一种无形的压力,虽然它促进我学好知识,但是它也使我对分数产生了惧怕,怕分数太低,考砸了!
还有家长,我的家长很喜欢让我做题似的,整天让我写卷子,我知道他们是用心良苦.可是,平日里已经有好多的作业,每天还要复习和预习课文,还有英语和练琴,这些我已经够多了,还要做题.所以我经常干不完这些“工作”,不过我也承认我这个人干事拖拖拉拉的,没效率.做题可以加深对知识的印象,但我却不喜欢做题,真是让我进退两难!
希望老师为我们多想想,如果难处大家可以相互交谈吗!
----实践篇
在进入六年级之前,我就已经做好了承受大量作业的准备,可是现实比我预料的还要残酷.
过去,我每天晚8点左右就能够完成作业了,可现在,一直要写到9点多才能做完.唉,看来六年级真的是要“头悬梁,锥刺骨”了.
你看,书桌上的闹钟还在不知疲倦地走着,书桌上的台灯依旧顽强地亮着,我手中握着的笔还在不停地写着,难道它们真的不知道什么叫乏力吗?难道它们真的不知道什么是疲倦吗?我的上帝,你看看吧,我向你祈祷,快点停电,快点停电……至少这是我没有写好作业的理由.
快10点了,作业还没有写完.小闹钟啊,我向上帝祈祷,请你快点停下,快点停下,这样还能给我点精神上的安慰,让我以为时间停止了,虽然这是一种幼稚的想法.
终于,作业在10点多写完了,我那充满睡意的双眼早已睁不开了,那张对我充满诱惑的床,仿佛张开了双臂,我一下扑了上去,大概在还没有完全接触到床时,我就已经睡着了……梦想中,我摆脱了一切负担,摆脱了一切烦恼……