乔依（　）老妇人 （　）　　女店主　（　）

乔依（　）老妇人 （　）　　女店主　（　） 《爱之链》乔依（） 老妇人（） 女店主（）乔依 乔伊帮助老妇人,老妇人( )女店主,女店主( )乔伊填空啊 爱之链 别人（）→乔依（）→老妇人（）→女店主（）试卷上的题 急用! 一句话介绍爱之链中的人物 乔依 老妇人 女店主 乔依怎样对老妇人,老妇人怎样对女店主,女店主怎样对乔依? 在括号里适当的词语在回答问题（ ）乔伊——老妇人（ ） （ ）女店主附：是六上因为补充习题,爱之链. 8.爱之链 补充上的习题三.在括号里填上合适的词语乔依（ ）老妇人（ ）女店主（ ） ( )乔依帮助了老妇人,( )老妇人接着帮助女店主填什么适合的关联词 ()女店主怀孕八个月,她()忙来忙去地为老妇人端茶送饭,填什么关联词呢? 请用恰当的词语分别概括乔依、老妇人、女店主的性格特点! 面对微笑的女店主忙来忙去的为老妇人端茶送饭.缩句 第8课 爱之链中乔伊,老妇人,女店主分别是什么样的人? 排列错乱的句子,填上序号,资料在问题补充里.（ ）更重要的是,她怀孕至少8个月了,还忙来忙去地为老妇人端茶送饭.（ ）女店主热情地送上一条雪白的毛巾,让老妇人擦干头发上的雪水.（ ） 爱之链仅仅是由乔依,老妇人,女店主组成的吗?你还有什么新的看法? 《爱之链》里的乔依 、老妇人 、女店主是什么样的人?课文最后写了女店主的话,却戛然而止,这样写的作用上什么? 理解课文内容填空：（苏教版小学六年级上册第8课《爱之链》）爱的故事真的很感人.失业的乔依、老妇人、女店主真情互动,组成了一条“爱之链”,我想到用歌词“只要人人都献出一点爱, 小学六年级苏教版第8课爱之链课后问题爱的故事很感人.失业的乔依、老妇人、女店主真情互动,组成一条爱的链条.我想到用歌词“（ ）”来表达这种爱的感受.