如图所示,若做向光性实验时,测得胚芽鞘背光侧生长素这个图是什么意思浓度与向光侧生长素浓度比为2:1 ,则胚芽鞘背光侧生长素浓度为( ). A,小于2m B.大于m ,小于2m

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 00:01:42
如图所示,若做向光性实验时,测得胚芽鞘背光侧生长素这个图是什么意思浓度与向光侧生长素浓度比为2:1,则胚芽鞘背光侧生长素浓度为().A,小于2mB.大于m,小于2m如图所示,若做向光性实验时,测得胚芽

如图所示,若做向光性实验时,测得胚芽鞘背光侧生长素这个图是什么意思浓度与向光侧生长素浓度比为2:1 ,则胚芽鞘背光侧生长素浓度为( ). A,小于2m B.大于m ,小于2m
如图所示,若做向光性实验时,测得胚芽鞘背光侧生长素这个图是什么意思
浓度与向光侧生长素浓度比为2:1 ,则胚芽鞘背光侧生长素浓度为(           ).      A,小于2m            B.大于m ,小于2m          C .大于2m        D.无法确定.
我只是想知道这个图是什么意思,看不懂图啊


如图所示,若做向光性实验时,测得胚芽鞘背光侧生长素这个图是什么意思浓度与向光侧生长素浓度比为2:1 ,则胚芽鞘背光侧生长素浓度为( ). A,小于2m B.大于m ,小于2m
生长素生理作用的两重性,浓度较低时促进生长,浓度过高时抑制生长.图中只体现了促进作用,从A到C的促进作用逐渐增强,到C点时达到了促进的最佳浓度,从C到B依然是促进过程,但是促进的效果逐渐减弱.你的问题在哪呢

如图,若做向光性实验测得胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2,则胚芽鞘尖端...如图,若做向光性实验测得胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2,则胚芽鞘尖 如图所示,若做向光性实验时,测得胚芽鞘背光侧生长素这个图是什么意思浓度与向光侧生长素浓度比为2:1 ,则胚芽鞘背光侧生长素浓度为( ). A,小于2m B.大于m ,小于2m 燕麦胚芽鞘进行向光性实验 向光性实验为什么用胚芽鞘 利用燕麦幼苗的胚芽鞘进行向光性实验,发现植物胚芽感受光刺激的部位是胚芽的(),而向光弯曲的部位是() 如右图,燕麦胚芽鞘向光性实验能够说明如右图,燕麦胚芽鞘向光性实验能够说明( )A.尖端感光后引起胚芽鞘向光弯曲生长 B.尖端不能产生吲哚乙酸 C.放琼脂块一侧的胚芽鞘分布的生长素 对于植物的向光性运动中对实验中植物的胚芽鞘有什么要求 在向光性实验中,生长素促进生长的部位是胚芽鞘的那里?3Q 为什么能得出胚芽鞘生长可能与尖端有关的结论?达尔文向光性实验2即:切去胚芽鞘的尖端,胚芽鞘不生长.为什么只能得出胚芽鞘生长可能与尖端有关,而不能得出胚芽鞘生长与尖端有关的结论 关于植物向光性 向重力性的实验探究向光性试验设置实验组:单侧光照射对照组 光线均匀照射实验组 去胚芽鞘尖端,或用锡箔小帽套住胚芽鞘尖端对照组 胚芽鞘完整向重力性实验组 根尖除 高中生物在燕麦胚芽鞘的向光性实验中1,在燕麦胚芽鞘的向光性实验中,感受光刺激的部位_______,促进生长的部位__________,植物体之所以具有向光性,是因为在单侧光的照射下,生长素在背光一侧 高中生物在燕麦胚芽鞘的向光性实验中1,在燕麦胚芽鞘的向光性实验中,感受光刺激的部位_______,促进生长的部位__________,植物体之所以具有向光性,是因为在单侧光的照射下,生长素在背光一侧 高中生物问题向光性实验选取的材料向光性实验选取的材料是什么样的小麦幼苗()A,真叶出胚牙鞘B,真叶未出胚芽鞘C,两片真叶D,三片真叶 植物的向光性实验证明生长素可以______胚芽鞘的生长,胚芽鞘弯曲生长的原因是背光侧______分布较多,导致该侧生长速度______,胚芽鞘向生长速度______的一侧弯曲 利用燕麦幼苗的胚芽鞘进行向光性实验,发现感受光刺激的部位、向光弯曲的部位依次为胚芽鞘的( )A.尖端下面的一段、基部 B.尖端与基部的中间、基部C.尖端、尖端下面的一段 D.尖 燕麦胚芽鞘的向光弯曲性说明了什么哲学道理 2盒中胚芽鞘向光弯曲生长吗? 关于胚芽鞘的在尖端横向插入琼脂片,胚芽鞘为什么向光生长?