材料一说明了什么道理?材料一：初一学生李某,经常小偷小摸,屡教不改；初中毕业后,都结交社会不良青年,后来参与结伙抢劫,被处有期徒刑

材料一说明了什么道理?材料一：初一学生李某,经常小偷小摸,屡教不改；初中毕业后,都结交社会不良青年,后来参与结伙抢劫,被处有期徒刑 材料一说明了什么问题 历史材料一说明了什么问题 材料一说明了什么问题? (1)材料一告诉我们什么道理?(2)材料二说明了什么?(3)综合上述材料,结合所学知识谈谈对自(1)材料一告诉我们什么道理?(2)材料二说明了什么?(3)综合上述材料,结合所学知识谈谈对自己的启示 材料一与材料二有什么矛盾?说明了什么问题? 根据材料一和材料二,指出众多原始人类遗址的发现说明了什么? 马克思材料题疑人偷斧说明了什么哲学道理 材料一说明了英国当时怎样的外交思想 材料一主要说明了什么意思,历史填充图册第三课的答案 就是说“材料一说明了什么”该怎样回答更加容易………… 材料一说明了英法等国在推行什么政策 材料一：买不尽松江布,收不进魏塘纱.材料2：上有天堂,下有苏杭.材料3：机户出材料二“上有天堂,下有苏杭.”材料三“机户出资,机工出力.” 材料一说明了什么问题?材料二说明了什么问题 材料：“现象是本质的表现,本质隐藏在现象之中”材料说明了什么哲学道理? 材料一、二分别说明了什么道理材料一：著名的诗人在一首诗中写道：有的人活着,他已经死了；有的人死了,他还活着.材料二：风靡世界的《相约星期二》…… 两则材料中两位父亲的话,说明了一个什么深刻的道理 材料一说明了什么道理,材料二反映了什么问题材料一：袁隆平奉献给人类的杂交水稻被世界誉为中华名族的第五大发明.2011年在袁隆平院士的指导下,湖南百亩试验田达到926.6公斤,再次刷新世 书写材料的变化说明了什么?