用具体的事例说明学习马克思的“人的本质”理论的意义 这是我们的思修半期作业.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 19:24:57
用具体的事例说明学习马克思的“人的本质”理论的意义这是我们的思修半期作业.用具体的事例说明学习马克思的“人的本质”理论的意义这是我们的思修半期作业.用具体的事例说明学习马克思的“人的本质”理论的意义这

用具体的事例说明学习马克思的“人的本质”理论的意义 这是我们的思修半期作业.
用具体的事例说明学习马克思的“人的本质”理论的意义 这是我们的思修半期作业.

用具体的事例说明学习马克思的“人的本质”理论的意义 这是我们的思修半期作业.
马克思人的本质理论是马克思人学思想的核心,马克思关于人的本质在不同时期有不同的论述.本文通过对马克思人的本质思想的回顾和梳理,试图找出其中的内在关系,在此基础上反思了马克思关于人的本质的完整认识:人的本质是一个不断生成的过程;并分析了马克思人的本质的真正含义.人的现实本质是社会关系的总和,它将人和人、集团和集团、阶级和阶级区别开来. 对人的本质问题的准确把握,对于指导、推动人的现实发展,具有重要的意义.本文除了引言和结语共三个部分. 第一部分,马克思人本质理论的历史发展.本文从马克思对于人的本质科学理解的思想形成历程来把握关于人的本质的思想.马克思从实际活动的人出发,提出了“人的本质是一切社会关系的总和.”人的本质是在人的实践过程中形成的,并且由生产力来决定.人的本质随着生产力的发展而变化.人的本质的发展过程和社会发展过程具有一致性,这就是马克思对于人的本质发展规律的观点. 第二部分,马克思人本质理论的理论分析.对人的“现实本质”进行深入分析,并剖析整合出对马克思人的本质理论的再认识. 第三部分,马克思人本质理论的意义.论述了马克思人的本质理论与人的发展理论之间的关系、马克思人的本质理论的意义,并根据马克思人的本质理论提出了相应的对策. 结语,结合现实对本文进行了简单总结.