如何在初中数学教学中渗透德育教育之我见
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 05:13:08
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在教师队伍中存在不少“重教轻育“的教师,他们或者只重视教学,不重视育人,认为育人是政治教师、班主任的事；或者只会教学,不知如何利用学科教学渗透德育内容.实际上,每位教师都是德育工作者,应充分认识到学科教材是德育的载体,发挥学科教学主渠道的作用,不断渗透德育内容,以汇成一股持久的德育合力,从而适应素质教育的育人要求.
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