设这个数为x 60%=（x-1000）/2+1000*80% 请解出来,

设这个数为x 60%=（x-1000）/2+1000*80% 请解出来, 几道简单题求解答判断直接写X和沟一个数减去35与13的积,差是8.（2）解；设这个数为x.x-35乘以13=8 （3）解；设这个数为x.x-8=35乘以13 （4）解；设这个数位x.x+8=35乘以13（5）解；设这个数为x.35 一个数的2倍加30,比这个数的6倍少14,求这个数 （1）设这个数为x,列出关于xD 方程 如何设这个未知数?用方程或不等式解决打折问题时,如果设打折数为X,解得X=0.7,这显然不是打折数,请问这是什么原因?该如何设这个打折数? 一.判断 1.一个数减去35与13的积,差是8.（1）设这个数为x.x－35×13=8（） 一个数的25%比它的30%少85,这个数是多少?设这个数为x30%x-25%x=8对吗? 一个数的2倍加30,比这个数的6倍少14,求这个数.（1）设这个数为x,列出关于x的方程.（2）请在x=9,x=10,x=21/2,x=11中,找出所列出的方程的解.（要过程） 某数的5倍比这个数大3,设这个数为x,怎么列方程啊 有一个数,它的2倍与4的和的平方比这个数大2,求这个数.设这个数为x,根据题意得方程()解得x1=（）x2=（） 6比一个数的2倍多0.4,求这个数 设这个数为x 则2x+0.4=6 2x=5.6 x=2.8 3.8比一个数的2倍少0.4,求这个数,如果设这个数为x,那么所列方程是（） 1.2比一个数的2倍少0.2,求这个数.设这个数为X 列方程: 初二数学已知一个多边形的每一个内角都比他相邻的外角大108°,求这个多边形的度数设一个内角为X,相邻的内角为180-x,多边形边数为n.x-（180-x）=108x-180+x=1082x=288x=144 姐弟两人的存款数相等,当姐姐取出50元,弟弟取出60元后,姐姐的存款数是弟弟的3倍,姐姐和弟弟原来各存款多少元?不要太复杂的算式,设姐弟原先为x x-50=3×（x-60）x=65 这个算式，五年纪的小朋 一个数的3倍除以5,商4余4,求这个数.设这个数为X,下面方程正确的是?3x÷5=4……4（3x-4）÷5=43x÷5-4=43x=4×5+4我觉得第二个和最后一个都对,是不是? 有一道数学题：设一个自然数为x,那么3x+1之后,这个数是奇数还是偶数? 为什么我们五年级的数学老师教我们设未知数 解设：这个数为X 而六年级的老师教我们设未知数 设这个数X哪个是对的? 一个数的2倍与这个数的一半相加,和是22.5,求这个数 设这个数为x 解方程,接下去