谁能给我一个初中英语尖子必备语法、短语、单词、俚语、句子的清单,全面一点,

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一、 主语 谓语
（一）主语的构成材料
主语：是被陈述的对象,在句首能回答“谁”或者“什么”等问题.
名词性主语由名词、数词、名词性的代词和名词性短语充当.
谓词性主语由动词、形容词、谓词性的代词、动词性短语、形容词性短语充当.
（二）谓语的构成材料
谓语：对主语起叙述、描写或判断的作用,能回答“怎么样”或“是什么”等问题.
谓语通常由动词性词语充当,还可以由名词性词语、形容词性词语、主谓短语充当.
（三）主语和谓语的意义类型
主语的语义类型有：
施事主语：所指事物施行谓语所表示的行为.如：大妈切牛肉.
受事主语：所指事物承受谓语所表示的行为.如：菜买来了.
用事主语：所指事物具有提供使用的内涵.如：这些土豆烧牛肉.
于事主语：所指事物表示行为发生的位置.如：墙上挂着一幅画.
断事主语：所指事物是谓语所断定的对象.如：这幅画是我的.
描事主语：所指事物是谓语所描写的对象.如：这个孩子很机灵.
二、动语 宾语
（一）动语的构成材料
动语和宾语成对,它决定宾语的性质.动语由动词性词语构成,包括：动词、动词＋时态助词、中补短语、动词性联合短语
（二）宾语的构成材料
宾语的构成材料有：名词性词语、数量短语、“的”字短语、名词性联合短语、动词、形容词、动宾短语、形容词性联合短语、主谓短语、复句形式.
（三）宾语的意义类型
1、 受事宾语：宾语表示直接或间接承受行为活动的客体事物.包括：
对象宾语（挖土 挖野草）
目标宾语（挖地道 挖红薯）
2、施事宾语：宾语表示可以施行动语行为的客体事物.如：
台上坐着主席团.
3、断事宾语：宾语表示对主语有所断定的客体事物.如：
我姓李.
4、于事宾语：宾语表示行为发生的位置.如：
到达北京. 进入二十一世纪.
5、反身宾语：宾语表示人物动作返回自身的某个部位.如：
耸了耸肩膀. 紧闭着眼睛.
三、定语
（一） 定语的构成：实词和短语大都可以做定语.
（二） 定语的意义类别
1、 限制性定语：数量、处所、领属.
2、 描写性定语：性质、状态、特点、用途、质料、职业.
（三）定语标志“的”的作用
定语和中心语的构成有的要用“的”,有的不用“的”,有的用与不用语法关系或语义不同.下面从语法结构、语义联系和语用色彩三个角度考察“的”的作用：
举 例 语法结构 语义关系 语用色彩
一 1 骑自行车人 不成立 无义与有义对立 无用与有用对立
骑自行车的人 偏正短语
2 这桌子 偏正短语 有义与无义对立 有用与无用对立
这的桌子 不成立
3 修理汽车 动宾短语 支配与修饰的语义对立 语用对立
修理的汽车 偏正短语
二 4 牛脾气 偏正短语 描写性与领属性语义对立 语用对立
牛的脾气 偏正短语
5 三斤鲤鱼 偏正短语 限制性与描写性语义对立 语用对立
三斤的鲤鱼 偏正短语
三 6 中国历史 偏正短语 语义不对立 语用对立
中国的历史 偏正短语
（四）多层定语
1、 分析原则：以左统右,即左边的词语修饰右边所有的词语.
2、 定语次序：领属、时处、指示代词或量词、动词性词语和主谓短语、形容词性短语、表示性质范围类别的动词或名词.
四、状语
（一）状语的构成：副词、时间名词、能愿动词、形容词、介词短语、量词短语等.
（二）状语的意义类别
限制性状语表示时间、处所、程度、否定、方式、手段、目的、范围、对象、数量、语气等
描写性状语描写动作状态,指向谓词性成分或名词性成分.
（三） 多层状语
原则：以左统右,即左边的状语修饰右边的中心语.
次序：条件、时间、处所、语气、范围、否定、程度、情态.
五、补语
（一） 补语的构成：由谓词性词语、数量短语、介词短语充当.
（二） 补语的意义类别：
1、 结果补语：表示动作行为产生的结果,与中心语有因果关系.
2、 程度补语：表示达到极点或很高程度,限于用“极、很、透、慌、死、坏”.
3、 状态补语：表示由于动作、性状而呈现出来的状态.中心语和补语之间都有“得”.
4、 趋向补语：表示动作的方向或事物随动作而活动的方向.用趋向动词充当.
5、 数量补语：表示动作的次数,由动量短语充当.
6、 时间处所补语：表示动作发生的时点、处所、动作终止地点.用介词短语充当.
7、 可能补语：表示动作结果能实现不能实现.
（三） 补语和宾语的顺序
1、 补语在宾语前 如：我们走进了张老师的办公室.（趋向补语＋处所宾语）
2、 补语在宾语后 如：他去过北京两次.（处所宾语＋动量补语）
3、 宾语在两个趋向补语中间 如：他拿出一本书来.
（四） 补语和宾语辨别
1、 作宾语的一般是名词或名词性短语,作补语的一般是动词、形容词、动词性短语、形容词性短语、介词短语、主谓短语.
2、 物量短语只充当宾语,动量短语只充当补语.
3、 表示时间的数量短语可以作宾语,也可以作补语.数量短语能转换成主语的是宾语,不能转换的补语.
4、 助词“得”是补语的标记.
六 中心语
中心语：是偏正（定中、状中）短语、中补短语里的中心成分.包括：
定语中心语、状语中心语、补语中心语.
七 独立语
独立语：是句子里的某个实词或短语,跟它前后别的词语没有结构关系,不互为句子成分,但又是句意上所必需的成分.包括：插入语、称呼语、感叹语、拟声语
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a bit expensive 有点贵
a bottle/glass of 一瓶/杯
a farm worker (=farmer) 农民
a line of mountains 一条山脉
a moment later 过了片刻
a piece of bread 一块面包
a quarter to/past six 六点差/过一刻
a red-letter day 喜庆日子
a telephone call for sb. 某人的电话
above zero 零度以上
agree with 同意某人
all by oneself 全靠自己.
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a quarter to/past six 六点差/过一刻
a red-letter day 喜庆日子
a telephone call for sb. 某人的电话
above zero 零度以上
agree with 同意某人
all by oneself 全靠自己
all day 一整天
all over the world 全世界
all the afternoon 整个下午
all the same 同样地,都一样
all the time 一直
almost the whole day 几乎一整天
answer the telephone 接电话
Are we all here? 我们都到齐了吗
as quickly as you can (你要)尽可能快
as soon as I can/as possible (我)尽可早
as usual 与往常一样
at a bad time of year 在年景不好时
at first 起先
at last 最后
at noon 在中午
at once 立即
at one's workplace 在工地
at school 在学校
at the (third) crossing 在第三个路口
at the back/front of the classroom 在教室的前/后头
at the beginning of 在...伊始
at the cinema 在电影院
at the end of 在...结束时
at the foot of 在...(山)脚下
at the head of the queue(the first of queue) 在队伍的前头
at the moment 在此刻
at the same time 与时同时
at the side of road 在路旁
at this time of year 在一年中的这时候
at times 不时
at work 在上班
Bad Luck! 倒霉
be (a little) weak in ... 在...差/弱
be angry with 对...生气
be badly hurt 受重伤
be covered by /with 由...覆盖
be good at boating 擅长划船
be good or bad for (one's health) 对...有利/害
be in trouble 处在困境,有麻烦
be late for ...迟到
be made of 由...制作
be neck and neck 与...齐头并进
be open/closed at this time of day 一天中的这时候开/关着
be terribly ill 生重病
be the right size 尺寸合适
be used for = used as 被用来做
be widely used 得到广泛运用
be worn out 被穿破, 累坏了
be/feel worried about 对...担心
become/be/feel interested in 对...感兴趣
before the sun rose = before it was light 在日出前
Best wishes (for...)! 谨祝...
Better late than never. 亡羊补牢(犹未迟)
break down (机器/车...)出故障
business hours 营业时间
by the end of 到...结束时
by the way 顺便说说
by then 到那时
call me Jim for short 简称我为Jim
Can I take a message 我可以捎个话吗
Can you describe it? 你能描绘一下吗
Can you spell it? 你能拼写它吗
Can you tell me the way to...? 你能告诉我去.怎么走吗
can't wait to do... 迫不及待去做...
catch a bus 赶公车
catch a cough /headache 患感冒/头痛
catch up with 赶上
change one's mind 改变主意
Chinese take-aways 中餐/国外卖
Christmas Day 圣诞日
Classes are over at 5 课5点结束
clothing shop 成衣店
come / get back 回来
Come along = come on. 快点
come and meet sb. 来见某人
come down/up the ladder 顺着楼梯下/上
come round the corner 从(街)角拐了过来
come round to dinner 过来(我家)吃饭
come straight to ... 径直...到跟前
come with me = follow me 跟我来
Congratulations! (to sb. on sth.) 祝贺(某人某事)
copy one's example 模仿某人(样子)
cry harder and harder 哭得越来越凶
cut down 砍倒
Did you have a good journey? 你旅途愉快吗
different kinds of 不同种类的
do housework/homework 做家务
do one's best 尽某人所能
do the washing/shopping 洗洗涮涮
do well in ...做得好
Do you know the English for ...? 你知道...英语怎么说?
Do you want a go? 你想试一试吗
Don't crowd around sb. 别围观某人
Don't worry. 别担心
draw some pictures 画些图画
dress up (in a red coat) 打扮好
drop maths 数学没学好(drop)
early in the morning 大清早
ever since 自从
every five minutes 每隔五分钟
every time sb. ... 每 当某人...
eye exercises (c.f. Exercise is good for ...) 眼保健操
fail (in) an exam 考试不及格
fall asleep 入睡
fall behind 落后
fall off 从...掉下
fall over / down. 倒下
family name / full name given name=first name 姓 / 全名 /名
family photo 全家福(照片) far away/furthest from... 远离/离...更远
Father Christmas 圣诞老人
fell a little afraid of / tired 感觉有点害怕 / 累
fight about 为...而战
fill ... with... 用... 装...
find one's way to 找到.的去路
find out 查明
fish and chips 鱼条(店)
follow sb. to see sth. 跟着某人去做...
for example 例如
for long (持续)很长时间
from now on 从今以后
gate keeper 门房
get down (from a tree) 从... (树上)下来

我觉得英语重要的是语感和积累，只是看我们片面的说法是不足已的．想成为尖子并没有这么简单的

为什么不去书店看看了，现在有专门总结初中英语语法、短语等等的书籍啊，而且那些都是有经验的老师总结的，肯定比你在这里得到的要权威详细的多

《初中英语必备》，里面很全
《黑马英语》也不错

你可以买些辅导资料，尖子就是将所有语法都知道的那种人，并且还会运用，你只要多练就可以。
《初中生必做语法题》《初中生语法全解》。。。另外每天最好做些练习题题。

你这个问题也太。。。。广泛了。。。。这个量太大了！
去书店找那种专门的俚语词典，现在应试教育辅导书那么多，到处都有类似语法短语的总结。给你推荐点拨，每个单元都有很全而且详细的语法、单词、短语讲解，非常好用。