范美忠为什么叫范跑跑

范美忠为什么叫范跑跑
范美忠为什么叫范跑跑

范美忠为什么叫范跑跑
本报记者昨访该校校长和老师,获知“最无耻教师”的另一面
　　戚庆燕
　　“这次地震,我们学校教室完好无损,800多名师生无一伤亡.但被网友讥讽为‘范跑跑’的范美忠老师是一个例外,他受的是心灵之伤,是他自己造成的.
　　”昨天上午,在成都市,记者巧遇都江堰光亚学校校长卿光亚,说起近日来该校的热点人物——网友称之为“最无耻教师”的范美忠,他做出了上述表示.
　　校长心情复杂
　　他平时跟学生关系挺好
　　因在地震发生那一刻,弃学生不顾第一个跑出了教室,而后又在论坛里自称“在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的”,来自都江堰光亚学校的教师范美忠被网友形容为本次大地震中“最无耻的教师”；与一位位舍身护住学生的英雄教师相比,网友们送了他“范跑跑”这样一个明显带着讥讽的绰号.记者注意到,昨日,卿光亚校长在说起他时,也沿用了“范跑跑”这个称呼.
　　“我不清楚他为什么后来要在博客里说那句犯众怒的话,其实他在当时没那样说.地震时,‘范跑跑’只是喊了一句‘地震了’,就第一个从教室冲到了操场.”卿光亚回忆道,他本人是后来跌跌撞撞地从办公室逃出来的,到操场后,发现各个班级的学生和老师趴在地上,就说了一句“清点人数.”他记得很清楚,“范跑跑”当时也认真清点了刚才嘲笑过他的学生.而在确认无一伤亡后,为了转移学生的注意力,能缓解紧张情绪,卿光亚把老师和学生组织起来,低年级的唱歌；原来上课的继续备课、读书、背文章、讨论课题；高年级的进行活动,做这些事的时候,“范跑跑”都同样很配合.
　　聊起“范跑跑”,记者明显感觉到卿光亚的心里很矛盾,“地震时喊一嗓子就跑,我想这属于一个人的正常反应,但他实在不应该说后来的那些话,后面讲的那些话太出格了!”他的语气里充满着对“范跑跑”的复杂情绪,尽管这次“范跑跑”的举止毋庸置疑伤害了学校,伤害了他,可他还是恳请记者全面了解“范跑跑”究竟是怎样的一个人.“‘范跑跑’给学生上国际班语文课,他的工作很努力,很勤奋,从不迟到早退.”卿光亚还特意向记者强调“范跑跑”平时跟学生关系不错,学校要求老师关注学生体育活动,“范跑跑”都直接参与,与学生一起打篮球等.也正因此,有学生在网上留言,说北大毕业的范老师有才华,比其他老师看得远.
　　同事旗帜鲜明
　　这样的人不配做老师
　　与校长的“宽容”相比,范美忠现在或曾经的同事的看法很简单：“这样的人不配做老师.”他们甚至还用了“嘴脸丑陋”这样的形容词.
　　地震后,都江堰光亚学校中学部校长郭孝同被安排了一项特殊使命——陪同美国南加州大学先锋合唱团到灾区慰问演出,“用音乐慰藉幸存者心灵”.昨日他告诉记者,范美忠的事是听别人讲的,并从记者随身电脑上看到了完整的报道.
　　“我当时一听说有这样的事,就第一时间向光亚校长提出建议,开除范美忠.从师德角度看,即使不开除,他也不配站在讲台上,否则学生心里会鄙视他.”
　　郭孝同还向记者展示了一封曾在该校任课的教师写给他的短信,信中说：范美忠实在不配做教师.选择了教师职业,就应该选择保护和关爱学生,光亚的孩子远离父母,危难之际,老师就是他们的天.范美忠的做法,无疑是让孩子们觉得地震来临、地动山摇的同时,天也塌了,今后这些孩子会对老师产生不信任感.对此,他感到非常痛心.
　　范本人也曾嘀咕
　　那会儿到底该不该跑
　　记者采访中了解到,范美忠“出名”后,卿光亚并未单独找他谈话,两人只在5月24日简短对了几句话.当天,学校国际班举行毕业典礼,两人简单寒暄后提及此事,“范跑跑”就问卿光亚,那时该不该跑,卿光亚说,从本能看,该.范美忠接着说：“有很多人在骂我了.”卿光亚回答：“那是你自己的事情……”
　　“毕业典礼后,该校国际班已不上课,‘范跑跑’也放了假,算是‘停职’了.现在人在何处,学校不清楚.”昨日,记者问范美忠现在何处时,卿光亚这样回答.“那你们打算开除他吗?”卿光亚沉默良久,然后以一句“我不表态”回答记者.知情人士后来透露,范美忠成热点人物后,包括国家各级教育主管部门在内,方方面面的人都传话给卿光亚,希望开除范美忠,而在某个场合,卿光亚曾坦言,“范跑跑”的言论是不正确的,可行动没问题……
　　“那是校长爱惜人才.”对于卿光亚的挣扎,郭孝同表示理解,说完这句,他紧接着强调,千万不要因此误解校长,因为校长更爱学生的生命.他介绍了这样一个细节,都江堰光亚学校是全国第一所私立学校,过去16年间,学校发生过两次火灾,但卿光亚严令学生不得救火,因为他的观点一直是生命第一位.
　　本报特派记者 于英杰 成都报道