给下列两句名人名言加上适当的标点1,请你尽量多写()请你写()写()写()写到手指头断了为止.2,多读()多思考()多写()多改()一切技巧的问题都在这几()多()之中()
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/27 05:47:51
给下列两句名人名言加上适当的标点1,请你尽量多写()请你写()写()写()写到手指头断了为止.2,多读()多思考()多写()多改()一切技巧的问题都在这几()多()之中()给下列两句名人名言加上适当的
给下列两句名人名言加上适当的标点1,请你尽量多写()请你写()写()写()写到手指头断了为止.2,多读()多思考()多写()多改()一切技巧的问题都在这几()多()之中()
给下列两句名人名言加上适当的标点
1,请你尽量多写()请你写()写()写()写到手指头断了为止.
2,多读()多思考()多写()多改()一切技巧的问题都在这几()多()之中()
给下列两句名人名言加上适当的标点1,请你尽量多写()请你写()写()写()写到手指头断了为止.2,多读()多思考()多写()多改()一切技巧的问题都在这几()多()之中()
1,请你尽量多写( ,)请你写( !)写( !)写( !)写到手指头断了为止.
2,多读( .)多思考( .)多写( .)多改( .)一切技巧的问题都在这几( ,)多( ,)之中( !)
给下列两句名人名言加上适当的标点1,请你尽量多写()请你写()写()写()写到手指头断了为止.2,多读()多思考()多写()多改()一切技巧的问题都在这几()多()之中()
下面的两句话,至少个有四种加标点法,请你分四次给他们加上标点.1他了解我不了解------------------------------------------------------------------------------------2这个苹果不大好吃--------------------------------
给下列语句加上恰当的标点,使其成为意思相反的两句话.(1)这是批评不是表扬(2)他喜欢看电视不喜欢
给下列语句加上标点,使其成为意思相反的两句话1这是批评不是表扬2他喜欢看电视不喜欢
把下列词语组成一句通顺的话,并加上适当的标点.可以 广播 电视 书籍 报刊 我 从上 世界
给句子标标点符号给下列句子加上标点,应该怎样加?(意思不同,每句至少两种)1、下 雨 天 留 客 天 留 人 不 留2、大 哥 大 嫂 好
给下列句子加标点,使每句句子都能表达两种不同的意思:酿酒缸缸好造醋坛坛酸
给下列句子加上适当的修饰成分(至少两处) (1)这是草地.(拟人手法) (2)鸭子在游.(夸张手法)
给下列句子加上标点,使之产生不同意思.(两种不同的意思) 下雨天留客天天留我不留
给句子加上正确的标点,
给下列句子加上标点,爸爸问我( )今天你的作业写完里吗( )
给句子加上标点
给下列词语加上不同的拼音并分别造句,注意加上恰当标点 孙子( )孙子( )
使‘酿酒缸缸好造醋坛坛酸’请给它加上标点,使它组成两种不同的意思
扬帆懂楠练球去你去不去 给这句话加上标点表示两种不同的意思
语文题目(给下面两句话分别加上标点,使每句话都能表达两种相反的意思.)(1)酿酒缸缸好造醋坛坛酸 1.____________________________________________________2.____________________________________________________(
普希金的名人名言两句
不改变语序,给短语“你了解我不了解”加上适当的标点,使之符合规定的语意.1、询问对方是否熟悉自己;2、表示对方不熟悉自己;3、两人对某事物都 熟悉;4、两人对某事物熟悉的程度不