钟面上有1,2,3···,11,12共12个数.（1）试在这些数的前标上正,负号,使他们的和恰好为0（2）想一想,在解题的过程中,你能总结出什么数学规律?

钟面上有1,2,3···,11,12共12个数.（1）试在这些数的前标上正,负号,使他们的和恰好为0（2）想一想,在解题的过程中,你能总结出什么数学规律?
钟面上有1,2,3···,11,12共12个数.
（1）试在这些数的前标上正,负号,使他们的和恰好为0
（2）想一想,在解题的过程中,你能总结出什么数学规律?

钟面上有1,2,3···,11,12共12个数.（1）试在这些数的前标上正,负号,使他们的和恰好为0（2）想一想,在解题的过程中,你能总结出什么数学规律?
1-2-3-4-5-6-7+8+9+10+11-12

1+2+-3+4+5+-6+7+8+-9+-10+-11+12

1+12=2+11=3+10=……=6+7
总共有6对，其中任意3对为负相加就等于0了。
我学的时候貌似是没有这题的，所以第二问搞不清

-1,2,3，-4,-5.6.7.-8，-9,10,11，-12 或者1，-2，-3,4,5，-6，-7,8,9，-10，-11,12
规律：12+1=13，11+2=13，10+3=13，9+4=13，8+5=13,，7+6=13。
∴±（12+1）±（11+2）±（10+3）±(9+4)±(8+5）±（7+6）=0
所以-1,2,3，-4,-5.6.7.-8，-9,1...

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-1,2,3，-4,-5.6.7.-8，-9,10,11，-12 或者1，-2，-3,4,5，-6，-7,8,9，-10，-11,12
规律：12+1=13，11+2=13，10+3=13，9+4=13，8+5=13,，7+6=13。
∴±（12+1）±（11+2）±（10+3）±(9+4)±(8+5）±（7+6）=0
所以-1,2,3，-4,-5.6.7.-8，-9,10,11，-12 或者1，-2，-3,4,5，-6，-7,8,9，-10，-11,12

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第一、 1与12一对 2与11一对 3与10一对 4与9一对 5与8一对 6与7一对 把其中的三对数选+号 其它的三对数选-号 加起来 和为零
第二、体现啦 相反数相加和为零.

3,5,9,17求N项，解答这堆数的规律

3、4、5、7、9、11、-1、-2、-6、-8、-10、-12

1-2-3-4-5+6-7-8+9-10+11+12=0

(1) 1与12一对 2与11一对 3与10一对 4与9一对 5与8一对 6与7一对 把其中的三对数选+号 其它的三对数选-号 加起来 和为零
(2) 体现啦 相反数相加和为零

(1)1、3、5、8、10、12、为正，2、4、6、7、9、11为负，这样这些书的和就为0.
或让1、3、5、8、10、12为负，2、4、6、7、9、11为正，和也是0.
（2）1-12个数，1+12=13,2+11=13,3+10=13，依此类推共有6个十三，因为互为相反数的和为0，所以让三对何为13的数为负，三对和为13的数为正，和就为0.
不知是否看懂。...

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(1)1、3、5、8、10、12、为正，2、4、6、7、9、11为负，这样这些书的和就为0.
或让1、3、5、8、10、12为负，2、4、6、7、9、11为正，和也是0.
（2）1-12个数，1+12=13,2+11=13,3+10=13，依此类推共有6个十三，因为互为相反数的和为0，所以让三对何为13的数为负，三对和为13的数为正，和就为0.
不知是否看懂。

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（1）1，2，3，-4，-5，-6，-7，-8，-9，10，11，12

(!)-1+2-3+4-5+6-7+8-9+10-11+12
(2)-1+2-3+4.......+n的平方

1+2+3+4+5+7+8+9-10-11-12-6=0

1+12+2+11+3+10-4-9-5-8-6-7
等差数列

1+2+3……+12=78
78/2=39
设法让几个数和为39就行了，这题目在我们试卷出现过

我才读小学，不知道答案，不过做不到应该去问老师而不是在网上找。

（1）（-1-12）+（2+11）+（-3-10）+（4+9）+（-5-8）+（6+7） 或 （+1+12）+（-2-11）+（3+10）+（-4-9）+（5+8）+（-6-7）
（2）首数与尾数，第二个数与倒数第二个数，......每相邻的一组要符号相反，然后进行相加，即可。