求初一上册政治期末题 快点

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一、单项选择（下列各小题的备选答案中,只有一个是最符合题意的.请你选出,并将其字母序号填在题后括号内）
1、七年级（1）班的小华同学,在一天放学后,把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了,第二天早上又把洗干净的窗帘挂好.对此事四个同学发表了自己的看法,你赞同哪一个?（）
A．甲同学看见了淡淡地说了一声：“洗得还挺干净” B．乙同学说：“小华同学的行为值得我们大家学习”
C．丙同学说：“班上的窗帘何苦自己拿回家洗呢?” D．丁同学说：“我还是刚才听某某同学说的,不说我还不知道呢.”
2．你认为搞好中学学习的有效方法和策略是（ ）
①学会自主学习 ②提高学习效率 ③做题多多益善 ④每天坚持学习到晚上12点 ⑤科学安排时间
A．①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①②⑤
3．图中小鸡和小鸭的对话,给我们的启示是（ ）
A．要充分看到自己的优点,才能瞧不起别人 B．要全面、正确地认识自己
C．强调自己的优势,才不会产生自卑的心理 D．要善于挖掘自己的潜能
4． 对于学习中的苦与乐,我们采取的正确态度是（ ）
A.“学海无涯苦做舟”学习就是受苦 B.我们要学会忍受痛苦,享受快乐
C.我们弃苦求乐,享受学习 D.我们要体会学习的欢乐,以苦为乐,享受学习
5.人们常说：“笑比哭好”,但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发疯.这说明（ ）
①喜其实是一种不良情绪 ②宣泄是调控情绪的最佳办法 ③情绪对人的影响具有两重性 ④人们应当学会调控情绪
A．①② B.③④ C.①③ D.①④
6．一位学者曾说：“不会控制自己的人,就是一台被损坏了的机器.”可见,学会调节和控制情绪十分重要.下列同学调控情绪的做法可取的是（）
①小红与同学发生误会,用诙谐的语言打破僵局 ②小田被老师批评后,故意不认真听课,发泄自己心中不快 ③小伟与父母发生矛盾,自己感觉委屈,就乱摔东西,以泄不满 ④小刚考试遇到难题,浑身紧张,通过做深呼吸的方法放松自己
A．①② B.①③ C.①④ D.②④
7.人的保护意识在逐渐增强.假如你随父母去旅游,晚上住进一家宾馆,首先要做的一件事情应该是（）
A．寻找餐厅和娱乐设施 B．打开电视,看自己喜欢的电视节目 C．倒在床上睡上觉 D．查看安全通道,了解逃生路线
8.新修订的《中学生日常行为规范》增加了“拒绝毒品”的内容.这是因为吸毒（ ）
①成为普遍的社会现象 ②会严重危害青少年的身心健康 ③会诱发青少年犯罪 ④是最严重侵犯财产罪
A．①② B. ①④ C.②③ D.③④
9．生命需要呵护.珍惜生命、拥有健康,要依法规范自己的行为,为此,我们应做到（ ）
①遵守交通秩序,服从交通管理 ②拒绝诱惑,远离毒品 ③别人有难,绝不相助 ④与违法犯罪作斗争时,讲究策略和技巧 A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.派出所对网吧是否接纳未成年人的检查,体现了对未成人的 保护.（ ）
A．家庭 B.社会 C.学校 D.财产
11.我国专门保护未成年人健康成长的法律有（ ）
A.《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
B.《中华人民共和国道路交通安全法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
D.《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国道路交通安全法》
12.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》认为未成年人中严重不良行为是（ ）
①向父母要钱买小食品 ②吸食、注射毒品 ③参与赌博,屡教不改 ④与同学在一起打扑克
A．①② B.①③ C.②③ D.③④
13.不良诱惑就像病毒,需要铲除和摆脱.我们应该采取的态度是（ ）
①科学的态度 ②坚强的意志 ③正确的方法 ④清醒的头脑 ⑤丰富的想像 ⑥美好的愿望
A. ①②③④ B.①②④⑤ C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥
14.每个人的生命都是有价值的,但是实现生命的价值并不是一蹴而就的,实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从小事做起.下列能体现聪聪人生价值的是（）
①每天回家,如果父母没到家,我就为他们做好饭等他们回来 ②同学遇到困难时,我能尽我最大的努力帮助他们,给他们带来快乐 ③路上遇到坏人欺负他人时,我会赶快走开,以免惹祸上身 ④朋友烦恼时,我会劝说他们,让他们摆脱不快的阴影
A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15．中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”,姚明在球场上可谓星光四射,但如果让他练体操或举重的话,结果会怎么样?答案可想而知（）
①每个人都是独一无二的、都有自己独特的风格和特点 ②发挥自己的优势,才能展示自己的风采 ③要善于挖掘自己的潜能,才能不断完善自己 ④天生我材必有用,成功之路不尽相同
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
16、.孔子曰：“有朋自远方来,不亦乐乎.”鲁迅也认为：人生得一知己足矣“.这两句话告诉我们的道理是（ ）
A.有了友情,心理问题可可以解决了 B.人生只要有一个朋友就足够了
C.友情是十分珍贵的,所以应该珍惜友情 D.古人非常重视友情
17、下列做法有利于创建良好班集体的是（ ）
A.班干为拉选票请同学吃麦当劳 B.将本班清洁区的垃圾倒在别班的清洁区里
C.为提高学习成绩,不参加任何课文活动 D.同学之间团结协作、共同进步
18、上初中后,如果遇到老师的上课方式不适合自己时,最好的解决办法是（ ）
A.不听这位老师的课,另请家教补习 B.放弃这位老师所教的科目,认真学好其他科目来弥补
C.结合这位老师的教学实践,努力找到适合自己的学习方法 D.投诉这位老师,坚决要求其改变教学风格来适应自己
19、孔子是我国古代教育思想的奠基人.他在《论语》中指出学习要“温故知新”,这个成语告诉我们一个学习上的好方法是（ ）
A.课前要认真预习 B.要科学地安排好学习时间
C.在课后及时复习旧的学习知识,可以得到新的理解和体会 D.要把小学旧的学习方法运用到新的学习中来
20、“虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋……”这些诗句表明（ ）
A.人类可以离开其他生物,其他生物不能离开人类. B.地球上的各种生命息息相关,需要相互关尊重、相互关爱.
C.人类的生命最玩强,其他生物的生命都比较脆弱. D.与其他生物的生命相比,人类的生命最具有智慧.
21、生命是可贵的,生命的价值就在于（ ）
A.寿命长短 B.能否赚到更我的钱 C.能否为社会多做贡献 D.能否让自己过得快乐
22、上初中后,张洋发现自己不仅比同学们长得矮很多,而且脸上还开始有青春痘,她为此十分苦恼.张洋要改变这种现状就应该（ ）
①立即去医院或美容院支手术 ②加强体育锻炼,增加营养 ③调节好自己的心态,相信自己能长高,也会变美 ④要认识到这是一种正常的生理现像,因为我们的身体发育有的慢,有的快
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
23、张奶奶已年近60,但是别人都说她很年轻,仍保持着青春的活力.这表明,青春更多地体现在一个人的（ ）
A.年龄的大小 B.美丽的容颜 C.健美的身姿 D.心态、气质和情感中
24、“有则改之,无则加勉”这个成语告诉我们的道理是（ ）
A.要全面地认识自己 B.要通过自我观察来了解自己
C.要用发展的眼光来看待自己 D.要重视他人的态度与评价,冷静地分析,既不能盲从,也不能忽视
25、一位已被医生诊断为残疾的美国人思第文,靠轮椅代步已二十年.有一天,他从酒馆出来,照常坐轮椅回家,却碰上三个劫匪动手抢他的钱包.他拼命呐喊拼命反抗,却触怒了劫匪,他们竟然放火烧他的轮椅.轮椅突然着火,思第文忘记了自己的双腿不能行走,求生的欲望竟然使他一口气跑了一条街.事后,思第文说：“如果当时我不逃走,就必然被烧伤,甚至被烧死.我忘了一切,一跃而起,拼命逃走.以至停下脚步,才发现自己会走动.”这个故事表明（）
①自我是不断发展的,自我有很大的发展空间 ②发现自己的潜能,是取得成功的重要条件
③人的特长往往是人某个方面潜能的表现 ④人的潜能犹如一座有待开发的巨大宝藏
A.③④ B.①④ C.②④ D.①②
26、成语“杯弓蛇影”讲的是晋朝有个名叫乐广的人,有一次请朋友到家里饮酒.不料,朋友一回家便忧心忡中,以致重病缠身,吃药也不见好转.后来乐广了解到朋友误把墙上的弓在酒杯里的影子当成了小蛇,结果老疑心自己肚子里有蛇而忧惧成疾.乐广给他解释清楚后,朋友的病自然就好了.这个故事告诉我们（）
A.饮酒过量是非常意志行为 B.与人交往当以友情为重,不要讲所谓的“义气”
C.人生病完全是因为心理作用 D.消极情绪会影响人的身体健康
27、下列获取金钱的途径属于合法的是（ ）
①勤工俭学 ②合法劳动 ③强行向他人索要财物 ④贩卖黄色光盘
A. ①②③ B. ②③④ C. ①④ D. ①②
28、下列保护中说明未成年人迈向成熟的重要一步的是（ ）
A．家庭保护 B．学校保护 C．自我保护 D．社会保护
29、小明喜欢上QQ,最近他认识了一个很谈得来的网友,小明一高兴把自己家的情况一股脑儿地全都告诉了自己的这个网友,并邀他到自己家里来玩.结果这个网友是一个小偸,他把小明家所有值钱的东西全偸走了.其实这个侵害是可以避免的.避免侵害的前提是（ ）
A．从今以后,永远不再上网 B．用智慧来保护自己
C．保持高度警惕 D．用法律来保护自己
30、由于我们青少年年龄小,缺乏社会阅历和社会经验,常常遭受各方面的侵害,下列侵害中来自社会方面的是（ ）
①父母让正在上初中的小丽撤学在家帮忙卖水果 ②某老师让迟到的同学自扇耳光 ③黄老板向初一学生兜售淫秽光盘
④小明昨天不幸遭遇车祸
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
31、美国历史上有一位总统曾告诫他的孙儿：“当你气恼时,先数到十；假如怒火燃烧,那就数到百.”这种调节情绪的方法是属于( )的方法.
A、升华 B、自我暗示 C、转移注意力 D、自我激励
32、情绪通常是由—定的事物引起的,这里说的事物是( )
A、物品 B、事件 C、行为 D、与个人的需要相联系的物品、事件、行为
33、许多人做事往往“功亏一篑”.其主要原因在于（ ）
A.办事无主见,人云亦云 B.处理事情时,总是优柔寡断、草率从事
C.做事时谨小慎微、过度自制 D.意志松懈,不能坚持到底
34、称为开拓进取的“发源地”（ ）
A.探索和创新 B.竞争意识 C.浓厚的兴趣 D.高尚的追求
35、“天下难事,必作于易；天下大事,必作于细.”这句话主要说明（ ）
A、心理健康的人对周围事物有清醒的认识 B、坚韧之心是成功的根基
C、行动是调节情绪的关键 D、平凡的小事也能磨炼人的意志
36、美国著名歌唱家卡朋特因担心自己发胖而失去苗条身材．便采用多种方法减肥,最终导致神经性厌食症不治身亡,成为歌坛上的悲剧.这说明（ ）
A．追求美是人们的内心需要 B．内在美没有外在美重要
C．虚荣心有损人的身心健康 D．正确认识自尊自信是十分必要的
37、克服不良性格,保持良好性格需要具备( )
A、强健的体魄 B、广泛的人际关系 C、足够的自制力 D、优异的学习成绩
38、“愚公移山”和“铁杵成针”的故事说明了( )
A、经受挫折的不同结果,取决于一个人对挫折的态度及其承受能力 B、要掌握战胜挫折的方法
C、百折不挠的气概和楔而不舍的努力对成就一番事业是多么重要 D、要树立正确的人生理想
39、“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”这首诗反映了红军战士对待挫折有着（ ）
A、乐观的生活态度 B、丰富的生活阅历 C、充分的心理准备 D、良好的身体状况
40、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是很多仁人志士高尚情怀的写照,那些目光短浅,为个人的名利斤斤计较的人,却总是郁郁寡欢,闷闷不乐.造成这种情绪感受的不同,最根本的是他们的（ ）
A、个人境遇不同 B、社会生活的环境不同 C、个人的兴趣不同 D、志向不同
二、主观题
1、进入初中,在我们身体悄悄变化的同时,我们的心理也在发生着一系列的变化,在班级里,有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限被称之为“三八线”,在“三八线”上,男女同学不能对话,不能探讨,谁要越过“三八线”就会受到嘲讽抨击.
对此问题,有以下三种观点：
观点一：有人说好,认为男女生要有界限
观点二：有人说不好,认为男女生都是同学,没有区别.
观点三：有人说要具体分析,既要有“三八线”,但不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的阻碍.
请问：
(1)你赞成哪种观点?
(2)如果让你参加讨论,你的观点是什么?并说明理由.
答：(1)赞成第三种观点.
(2)①男女同学之间既要有一定的界限,又要互相帮助．团结友爱,共同进步.
②男女同学之间在一些方面是有区别的,如果无界限,有可能会出现一些误会,会影响身心健康发展,影响学习.而男女同学之间的正常交往有益我们的身心健康发展,两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围.
2、进入初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了,有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违反校纪校规,为了引导同学深刻反思自己的行为,端正学习态度,激发学习热情,班主任决定在班上开展一次以“学先贤事迹,做学习主人”为主题的座谈会
假如你是该班的一名同学,请你完成以下任务：
(1)请你对那些厌学,甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析.
答：《中华人民共和国义务教育法》对青少年的学习权利和义务做出了明确的规定,作为青少年学生有责任通过受教育掌握先进的科学文化知识,努力为国家和社会进步作贡献.（教材18-19页“享受学习”内容）
(2)古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例,这对我们同学有哪些有益的启示?
答：我们要珍惜受教育的权利和机会,珍惜现在的大好时光,同时我们要刻苦学习,掌握科学文化知识,报效祖国.
(3)请你再收集一些劝学的格言名句或勤奋苦读的典型事例与你的同学进行交流.
答：答案不唯一,具有开放性,格言名句：①为学须及早,人生容易老 ②少壮不努力,老大徒伤悲.③及时当勉励,岁月不待人.④少年不知勤学早,白首方恨读书迟.
典型事例：毛泽东用棉球塞住耳朵在闹市中心看书；匡衡凿壁偷光；范仲淹“啖粥”苦读.
（4）学习成绩不理想的同学要缩小差距,你认为应该从哪些方面努力呢?
答：应当明确学习目的,树立远大理想,使自己有前进的不竭动力；要向学习成绩好的同学看齐并能虚心地向他们请教；增强自己的自律意识,克服外界的干扰和诱惑,专心致志学习；制定并自觉执行学习计划.
3、.暴风后的一个早晨,一个男人来到海边散步.他注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼.它们被困在浅水洼里,回不了大海,虽然大海近在咫尺.用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都有会死的.
男人继续朝前走着.他忽然看见前面有个小男孩,走得很慢.而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去.他捡起水洼里的小鱼,并且用力把它们扔回大海.终于,这个男人忍不住走过去：“孩子,水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的.”
“我知道.”小男孩头也不抬地回答.
“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”
“这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答,一边拾起一条小鱼扔进大海.“这条在乎,这条也在乎!还有这一条,这一条……”
你赞同这个小男孩的做法吗?为什么?
答：赞同.因为每个生命都有其存在的意义和价值,各种生命息息相关,需要互相关爱、互相尊重.因为生命是顽强的,也是脆弱的.生活中有许多突如其来的不幸事件,伤害了无数生命.我们人类作为自然界的一部分,如果想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人都去关爱与呵护周围世界的生命.（符合题意,言之成理,即为正确）
4、星期天,妈妈发现周超捷将头发染成了三种颜色,而且还在左耳环,便对他说：“你是一个学生,怎么能打扮得如此古怪.”周超捷不以为然地说：“你真老土!好多同学都羡慕我这种新潮打扮,只不过他们没有勇气做而已.”妈妈又说了几句,周超捷生气地说：“我已经长大了,怎样打扮是我自己的事情,不用你管!”
（1）你羡慕这种打扮吗?说说你的理由.
（2）你认为我们上初中后还要听从父母的意见吗?为什么?
（3）请你为中学生应该如何穿着打扮提几条合理建议.
答：（1）不羡慕.虽然我们每个人都希望自己成为一个与众不同的人,但
追求个性不一定要在服装、打扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态.真正的个性在于从内心深处散发的魄力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于对自己的行为负责任.
（2）要.因为上初中后,我们依然是未成年人,很多方面不成熟,缺乏独立能力,需要父母进行引导和帮助.（符合题意,言之成理,即为正确）
（3）简洁大方,不穿奇装异服,最好穿校服等等.
5、据《中国法制报》报道,2006年9月6日,江苏省南京市某中学学生王玲（化名）,在回家的路上遇上了两个不良青年抢她的自行车.王玲心想：自己不是他们俩的对手.便显出不以为然的样子对他们说：“你们把自行车推走吧,我们交个朋友,反正家里还有一辆.如果你们能够帮我一个忙,我将重重感谢.事情是这样的：我们班上有个同学经常欺负我,我打不过他,如果你们能够帮我出口气,教训教训他,我将重谢!”两个青年信以为真,竟然将自己的QQ号告诉了王玲同学,以便随时联系.王玲同学回家后立即报案,公安人员根据王玲提供的QQ号,很快打掉了这个以中学生为抢劫对象的犯罪团伙.
（1） 王玲同学的做法对你有何启示?
答：遭遇意外险情与伤害时,需要冷静,要学会运用最有效的救助方法.遭遇不法分子侵害,有能力将其制服时,当然要勇敢地同其搏斗；没有能力将制服,可以采用：“呼叫法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身.万不得已,也要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益.王玲同学采用“周旋法”使两个不良青年说出了自己的QQ号,为公安人员侦破此案提供了有力的线索,这种凭借自己的智慧保护自己合法权益的方法值得我们学习.（学生回答只要言之有理即可酌情给分）
（2）请你就日常生活中如何保护自己向班上的女同学提几条合理化建议.
答：首先要有自我保护的意识和勇气.避开危险的地方,尽量不要一个人夜间在偏僻的地带行走；检点自己的言行举止；和自己喜欢的男孩单独相处时,要善于保护自己等；还要有保护自己的智慧和方法.如遭遇意外险情与伤害时,要沉着应对,不惊慌失措,机智求救等等.（学生回答只要言之有理即可给分）
6、进入初中后,老师常说,过去习惯于让牵着走的同学,现在应该扔掉手中的拐杖,学会自己走路.
（1）老师说的“拐杖”“自己走路”是什么意思?
答：“拐杖”是指老师和家长.“自己走路”是指自主学习.
（2）老师为什么这么说?
答：因为初中阶段无论是学习内容还是学习方法都不同于小学阶段.（学生回答言之有理即可给分）
7、在我国,兰花、菊花、莲花、梅花等历来都为文人墨客所钟爱.王羲之爱兰,陶渊明爱菊,周敦颐爱莲,林和靖爱梅,他们的这些高雅情趣,表现了他们超凡脱俗的情怀.可见,赏花品草不仅是闲情逸致,而且可以熔铸人们美好的心灵和高尚的品格.
现在,有的同学玩起电子游戏来长达数小时,甚至通宵达旦,这样长时间地站或坐,长时间地盯着显示屏,不按时睡觉或吃饭,容易导致视力下降,大脑疲劳过度,严重损害正在发育中的身体.更危险的是打电子游戏不仅浪费了时间,荒废了学业,而且还要花费父母的血汗钱,一旦钱得不到满足时,有的人就欺骗甚至偷窃,从而走上违法犯罪的道路.
上述不同的情趣说明了什么?
答：上述不同的情趣说明了：高雅的生活情趣有益于个人身心健康,符合现代文明的要求,也符合科学精神和科学生活要求.而庸俗的生活情趣则不利于青少年的身心健康,甚至有害于身心健康.
8、丹丹在日记中写道：“今天的班会课令我又忧又喜.首先,值周班干部总结时,点名批评了我,由于我不认真打扫清洁区,造成我班被扣分,我顿时羞得满面通红.接着班主任总结时,表扬了部分学习进步的同学,我也名列其中,我顿时转优为喜.反省我今天的表现,我认识到自己……”
（1）材料表明丹丹在通过哪些途径了解自己?请说明理由.
（2）从上述材料可以看出,丹丹有哪些优点和不足?对此她应该怎么做?
（3）为了全面地认识自己,丹丹还可以通过哪些途径来了解自己呢?
答：1）她首先通过自我观察来了解自己,因为她在日记中反省自己一天的表现,总结自己的优缺点；她还通过集体来了解自己,如班主任和班干部通过全班对比提出她的优缺点.
（2）优点是学习进步,缺点是做事不认真,缺乏集体荣誉感.了解了自己的优点、缺点,丹丹还应该继续努力学习,保持和发挥优势,改正做事马虎的缺点,关心集体,不断更新和完善自我,以更新的自己对新的一天.
（3）丹丹还可以通过他人来了解自己.一般来说,当局者迷,旁观者清,周围人的态度与评价,能帮助我们认识、了解自己.