在国旗下演讲 校园中的反思与感恩 请给我写材料或文章.

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你们好,我今天演讲的题目是感恩.
感恩是人最朴实、最真诚的一种情感,也是一种高尚的价值观和人生观的体现.怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重.尊重生命、尊重劳动、尊重创造.
我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者；当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人；当我们出行,要感谢司机……懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己.
感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!
让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻.
我今天的演讲到此结束,

感恩校园：　时光匆匆，转眼间我从小学进入了中学，在这七年的时间里，我从一个贪玩的儿童变成了一个勤奋懂事的少年。在这时间匆匆流逝中，我对学校的感情更深了，更浓了。
　　我们每个人除了与生俱来的家园之外，学校可以说是我的另一个成长园地。因为除了假期之外，更多时间是在学校里度过的。这样的大家庭很珍贵，因为它不是属于个人的，他需要我们大家共同营造。
　　当清晨第一缕阳光悄悄的洒向大地，临近...

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感恩校园：　时光匆匆，转眼间我从小学进入了中学，在这七年的时间里，我从一个贪玩的儿童变成了一个勤奋懂事的少年。在这时间匆匆流逝中，我对学校的感情更深了，更浓了。
　　我们每个人除了与生俱来的家园之外，学校可以说是我的另一个成长园地。因为除了假期之外，更多时间是在学校里度过的。这样的大家庭很珍贵，因为它不是属于个人的，他需要我们大家共同营造。
　　当清晨第一缕阳光悄悄的洒向大地，临近校园时，我常伴着阵阵微风享受着难以形容的惬意。快乐的吟唱诗词美文、舒心地背诵英语单词。在这优美的环境里，学校的一切显得那么明快，我的记忆里更是出奇的好。那种收获知识的喜悦更成为一种激励我的力量！被阳光照得闪亮的窗户里，传出朗朗的读书声，这多么像一组跳跃的音符，奏出我们21世纪中学生的乐章！
　　“顽强拼搏，积极进取”是我们黄升中学每一个学生的追求。我们黄升中学是人才辈出的地方。沾化的六月骄阳似火，世间万物充满了生机，就连天空都升腾着希望，这对于我们黄升中学来说，更是一个收获的季节。我们黄升中学连续三年中考一榜上线率居全县乡镇中学之首，实现了三连冠。我们黄升中学是市级普通话示范学校，学校还有省级优秀校刊《雏凤》，办刊经验得到了县局领导的高度评价，并要求在全县推广。
　　我爱黄升中学，爱那宽敞明亮的教室、广阔的操场，更爱那母亲般的老师和如同兄弟姐妹般的同学。在这个校园里洒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，在这儿奠定了我们成长的基础。
　　同学们，希望之光已经在地平线上冉冉升起，让我们刻苦、勤奋、开拓进取，把我们在黄升中学学习的岁月变成我们永远难忘的记忆！
　　今后，无论我走到哪里，无论我从事了什么职业，，当别人问起我是哪儿的学生时，我都会骄傲自豪地说：“我是黄升中学的学生！”

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只是材料，你自己结合实际，写吧。
感恩移动,学会思考
是谁带领着我们冲向人生的起跑线? 是谁提供给我们展翅翱翔的金翅膀? 是谁教会了我们做事为人的潜规则? 是他——荆门移动通信! 时光飞逝,光阴荏苒.弹指一挥间,荆门移动勤工俭学资助工程短短的一个月实习即 将告一段落. 今年暑假, 我有幸和其他参加移动资助工程的同学一起汇入到荆门移动的大家 庭中,在这里开启了我的移动生活之门.经过近...

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只是材料，你自己结合实际，写吧。
感恩移动,学会思考
是谁带领着我们冲向人生的起跑线? 是谁提供给我们展翅翱翔的金翅膀? 是谁教会了我们做事为人的潜规则? 是他——荆门移动通信! 时光飞逝,光阴荏苒.弹指一挥间,荆门移动勤工俭学资助工程短短的一个月实习即 将告一段落. 今年暑假, 我有幸和其他参加移动资助工程的同学一起汇入到荆门移动的大家 庭中,在这里开启了我的移动生活之门.经过近一个月的实习生活和工作,我们在移动文化 的海洋中翱翔着,学到了很多有关移动文化的知识,知道了许多为人处事的规则,明确了自 己以后的奋斗目标,领略了学习,生活和工作的种种差异. 经过两天的强化培训后, 我们便被分到了各自的部门进行实习, 走上了实习工作岗位. 服从安排的我被分到了听说工作最艰苦的部门——营业部. 对于一个在农村里面"摸爬滚打"习惯的我,自然没有任何难处.为了自己能够达到适应任何一个部门的目的,我没有选择自 己想要实习的岗位,因为我坚信任何一个部门我都可以适应.后面分到了营业部,然而因为 工作调配的缘故,我并没有和其他营业部的同学一起"下乡"做营业部的工作,而是留在了 综合部档案室.后来因为档案室事情杂且多,我们没有能够按期回到营业部,就在档案室里 面度过了整整的一个月. 在档案室工作,我们感到很荣幸!因为我们可以不用承担"下乡"做业务的大任,可 以在空调间免除酷日暴晒的厄运. 然而, 档案室的工作并没有像我们想象中的那么简单和轻 松. 一摞摞的文件, 一册册的书卷, 一个个奖牌, 一张张照片……这些都一一摆在我们面前. 我们在浩如烟海的档案里工作着,每一个需要和不需要存档的物件都从我们的手中一一滑 过,在我们的视野里一一掠过.我们在杂乱的档案里面进行挑选,分类,排序,编号,整理, 录入和归档.次序之繁多,任务之琐碎,使得我们的移动生活和工作中到处充斥着忙碌的身 影.但当我们看到一册册,一卷卷的档案规规矩矩,整齐有序的排列在档案架上时,我们的 心中如吃了蜜枣一样,甜甜的.那是我们一直以来努力工作的结晶啊! 繁忙的工作中没有多少空闲时间,我们还要完成每日的工作日志.但档案室是一个特 殊的地方,我们可以学到更多的知识,可以对移动文化有更深的了解.在移动文化的催动和 感化下,我学会了思考.工作之后我便将自己的所想所思完整的写到自己的实习日志上,如 是我的日志中便有了思考的成分. 虽说只是短短的一个月时间, 但已经足以让我静下心来做 好自己的事情,完成好自己的工作.我可以静下心来思考自己的学习生活和工作,可以思考 自己的前途和人生. 还记得培训老师说的一句话:"在工作中寻找快乐, 在思考中得到提升."是的,这些我都在整理档案琐碎而繁杂的工作中学会了. 我思考着该如何做好档案室的各项工作,将它最快最好的完成;该如何在永无止尽的 工作中找到坚持的理由和不变的激情. 然后又想到如何做好自己的工作; 做一个优秀的实习 生;如何得到别人的信任;如何取得最佳的业绩.思考着一个名企是如何取得这么大的业绩 的,一个优秀的企业家是如何成功的,我又该如何培养自己的能力,磨练自己的意志.还想 到了用人制度的确立,运行机制的实行和市场品牌的推广…… 思考是一笔伟大的财富,在移动的实习工作中我学会了.同时在工作中我也学会了与 人合作的团队观念,吃苦耐劳的可贵品质,勇于承担的责任意识,主动做事的主动精神…… 这一切都是我在移动生活和工作中领悟到的. 它们是促进我人生发展的左右手, 是促进我人 生迈进的催化剂,是促进我人生成功的指向标.然而这一切都是因为移动生活,因为移动给 了我这次机会.我以一颗感恩的学子的心感谢您——荆门移动通信. 是你,让我学会了工作,学会了思考,学会了感恩,学会了成长!
让孩子关注生活 在反思中寻找感恩
2010 年 12 月 1 日 下午第三节班队活动课，嵊州市中等职业技术学校在 09 级学生中开展感恩教育。
把试行版和旧版《中学生守则》相比，新版首次提出了要学生“学会感恩”。嵊州市中等职业技术学校政教处有关负责人解释，根据目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点，强调要让他们学会对自己所拥有享受的一切怀有感激之情非常重要。只有先懂得感恩，才会懂得关爱和回报，甚至在两会期间已有人大代表提出要教会青少年“学会感恩”，所以感恩教育要常态化。本次活动，嵊州市中等职业技术学校政教处抓住国家奖学金下发这一有利时机，趁热打铁，开展教育活动。
整个教育以主题班会为主，同时穿插了邹越的激情演讲录像，也配合学生互动参与的讨论环节，让他们自己谈谈对感恩的体验和感悟，最后在班主任的寄语声中，让学生的精神再一次升华，整个教育活动收到了良好的效果。
从教会学校发展到现代化名校，胶州市阜安小学积淀了百年的教育文化，深厚的底蕴加创造性的管理模式，让阜安小学成为一所硬件设施完善、教育队伍专业、学生素质优良的现代化名校，在胶州湾畔形成了一定影响力。
　　据阜安小学的校长贾世钢介绍，胶州市阜安小学始建于1907年，原名“信义学校”，是由德国耶酥教信义会筹资建校，是一所宗教学校，学校创办至今已有百年历史。历经百年的阜安小学见证了中国多个时代的发展，积累了不同时代的教育文化，积淀了丰厚的文化底蕴，现在已经发展成一所现代化的名校。
　　据了解，自2005年8月贾世钢校长就任阜安小学校长以来，学校在教师培养和学生教育方面都实施了一系列新措施，取得了很大的成果。
　　在教师队伍培养上，学校很重视教师的“教育反思”，对教师们的反思数量、反思质量和反思内容等都做了具体要求，两年多来，学校教师撰写个人反思已实现常态化，制度化，这不仅使教师对自己有了更全面的认识，更使得他们明确了今后的发展方向。学校同时还组织教师们结对互助、资源共享，让教师们在一种和谐的氛围中共同进步。另外，学校还采用安排教师外出学习，请专家来校指导等方式借助外力加强学校教师的业务水平。
　　在学生的教育方面，学校认为决不能以牺牲学生的身心健康来换取所谓的“教育质量”，学校应为学生的“勤奋学习、快乐成长、全面发展”创造良好的校园环境，因此，阜安小学采用“班级立法”自治的方式，让教师与学生一起制定班规，共同遵守。这项举措收到了“严而不死，活而不乱”的管理效果。为了让学生们都有一颗感恩的心，阜安小学组织开展了“都有一颗感恩的心”一系列教育活动，包括让学生阅读优美的感恩美文，写读后感和体验随想，积极组织感恩征文比赛，颁发“尊师奖”、“和父母心贴心奖”、“善待他人奖”、“浓浓同学情奖”等，让学生们懂得了父母老师的艰辛与良苦，学会孝敬父母，尊敬师长，关心同学和勤奋学习，珍爱自己。为了让学生们成为品德高尚的爱国者，学校开展了“知我历史，爱我中华”的弘扬民族传统教育的活动，进一步规范了升国旗活动，使升国旗真正成为学生爱国主义教育的主阵地，从小培养学生的爱国精神、国旗意识，自觉遵守公共秩序。
　　在学校领导的创造性管理下，阜安小学的教育质量、教育环境不断进步，逐渐发展成为胶州湾一带有影响力的名校。近年来，阜安小学先后被评为山东省电化教育示范学校、山东省实验课题规划学校、青岛市规范化学校、青岛市艺术教育学校、青岛市体育项目传统学校、胶州市教学质量优胜学校等，学校数以千计的学生在各级比赛中获奖，教师专业发展步伐加快，学校教师有6人出山东省讲公开课，3人获山东省优质课比赛一等奖。

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