固体声音传播实验 不是关于课桌的

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 07:25:32
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固体声音传播实验 不是关于课桌的
用细线拴住汤勺的柄,把线的两端分别按在两只耳朵上,摆动汤勺,设法使他轻轻的撞击卓边缘,这轻轻的撞击声通过细线传到耳朵里,听起来和钟声一样洪亮

一个人站在门外,一个人站在门里,把门关上.站在里面的人用铃铛摇晃,外面的人能听到,就说明能传播.

固体声音传播实验 不是关于课桌的 求一个 固体能传播声音的小实验 已知空气可以传播声音,请设计一个简易的实验,证明固体也能传播声音.实验器材:实验分析与结论 声音不是可以通过介质传播吗 通过固体传播 如果在通过固体传播的时候没有空气是不是传播不了 关于声音的传播声音的传播有三种途径:固体、气体、液体.请各举出六个例子来说明声音是如何传播的~ 用一盆水和两个小铃铛怎样做固体传播声音的实验 声音在固体中传播的速度 为什么固体传播声音的效果最好 已知空气可以传播声音,请设计一个建议实验,证明固体也能够传播声音. 声音在固体传播的问题如果我在说话时,身边有固体,那是不是既可以空气传播,那么不是别人可以听见我的两次声音吗?到底怎么样才能通过固体传播 声音的衍射问其声不见其人,声音可以在固体中传播,为什么不是声音穿过墙面,继续传播,然后,人耳接受到波 用两张课桌来证明声音传播 一盆水和两个铃铛能说明气体.液体.固体能传播声音的实验一 盆水和两个铃铛能说明气体.液体.固体能传播声音的实验 (1)我的‘气体能传播 声音’的实验:(2)我的‘液体能传播声音’ 声音是怎样传播的实验过程 植树造林为什么可以减弱噪声植树造林不是相当于声音传播的固体介质,应该比空气(即无隔离带)传播得快且声音大吗 给你一脸盆水和两个小铃铛,请您设计说明气体,液体,固体能传播声音的实验 给你一脸盆水和两个小铃铛请你设计说明固体能传播声音的实验 会的进~题在下面1.关于声音的传播 下列说法正确的是:( ) A 声音只能在空气中传播 B声音在固体中传播的速度最小 C声音在空气中以声波的形式传播 D声音在固体液体气体中都不能传播 2.