《最后一课》“这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬.” 这句话是___(环《最后一课》“这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬.”
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《最后一课》“这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬.”这句话是___(环《最后一课》“这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬.”《最后一课》“这些字帖挂在
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《最后一课》“这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬.”
这句话是___(环境、细节、场面、心理)描写,挂在铁杆上的字帖,烘托出____的气氛.
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这是一个环境描写,渲染了教室里爱国的气氛,还运用了比喻的修辞手法,将字帖比作国旗,表达了孩子们对祖国的热爱,另外这些字帖上写着的是象征国家的文字,说这些字帖像国旗一样是因为自己的爱国心,这种爱国的情怀使他感到这些有着自己国家文字的字帖像一面面的小国旗,这里挂着法国的国旗也说明这里是法国的土地.同时他的内心有一种坚定,要不忘祖国,总有一天会收复祖国的失地.
最后一课 这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬是什么描写挂在铁杆上的字帖烘托出怎样的气氛
对《最后一课》中“这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就像许多面小国旗在教室里飘扬这句话的含义
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这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬.这句话包含的深意是什么《最后一课》
最后一课:这些字帖挂在我们课桌的铁杆上就好像许多面小国旗在教室里飘扬.这句话在文中起什么作用
对《最后一课》中“这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就像许多面小国旗在教室里飘扬这个句子进行简要赏析
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最后一课语法课完了,我们又上习字课.那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”,“阿尔萨斯”,“法兰西”,“阿尔萨斯”.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就
最后一课 (19 19:18:58)最后一课相关问题“这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬.”为什么“我”会有这样的联想?
《最后一课》中,“字帖就挂在我们课桌的铁杆上”这一细节,烘托出看一种怎样的气氛?
最后一课中这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬的含义
指出下列比喻句的本体、喻体及含义这些字帖挂在我们课桌的铁杆上这些字帖挂在我们课桌的铁杆上就好像许多面小国旗在教室中飘扬.
学过初二上学期语文课文《最后一课》的请进写挂在课桌铁杆上的众多的字帖,是为了______
(甲)语法课完了,我们又上习字课.那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”、“阿尔萨斯”、“法兰西”、“阿尔萨斯”.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,
语文课文《最后一课》中——最后一课中这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬运用了的 的描写(环境、细节、场面、心理)烘托出 的气氛
最后一课习题 1.文中作者着力描写韩麦尔先生的穿着,其作用是 2.“这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许小国旗在教室里飘扬.”这处细节描写的作用是3.“我觉得我从来没有这样细心听
最后一课 一些阅读题语法课完了,我们又上习字课.那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”,“阿尔萨斯”,“法兰西”,“阿尔萨斯”.这些字帖挂在我们课桌
这些字帖挂在我们的课桌铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬.这段话本体,喻体,含义,分别是什么