正弦定理,必修五.在三角形中,已知A等于45度,C等于30度,c等于10cm,解三角形,用正弦定理求出,要求写出过程.

正弦定理,必修五.在三角形中,已知A等于45度,C等于30度,c等于10cm,解三角形,用正弦定理求出,要求写出过程. 必修五.正弦定理. 数学必修五正弦定理 解三角形.在△ABC中,已知b=√2,c=1,B=45°,求a,A,C.【计算过程.thanks】 高二正弦定理在三角形ABC中,已知a=bcosc,试判断三角形的形状,只能用正弦定理,应该怎么判断? 在ΔABC中,a=2,A=30°,C=45°,则ΔABC的面积SΔABC等于多少?这是高二必修五数学正弦定理的题,我不太会,请写详细点, 余弦正弦定理在三角形ABC中,已知AC为16,面积S=220√3,求a的最小值.（利用余弦或者正弦定理） 在三角形ABC中,已知角A等于60度,b边等于1,c边等于4 ,求外接圆的半径 用正弦定理或余弦定理解答 一道正弦定理数学题在三角形ABC中,已知a=2bcosc求证,三角形ABC为等腰三角形 在三角形ABC中,已知A=30度,a=根号2,b=2,解三角形用正弦定理,余弦定理还没学... 高一必修五正弦定理在锐角△ABC中证明正弦定理时,b/sinB=c/sinC ,是怎么证明出来的? 一道高一数学必修五正弦定理的题.在△ABC中,cosA分之a=cosB分之b,则△ABC的形状为＿. 大家回答一下这个简单的问题!关于数学的,很简单,回到出来高奖励!在高中数学必修五中关于正弦定理和余弦定理中,涉及到了这样一个题正弦：“已知a²+b²=c²,求证∠C=90°”余弦： 高中数学必修五正弦定理公式 正弦定理…高中数学必修五 必修五 第一张 正弦定理 数学必修五,正弦和余弦定理 一道关于正弦定理的数学题在三角形ABC中 已知根号3a=2bsinA 求角B 高中数学必修五关于解三角形(1)已知a•b=4,∣a∣=4,∣b∣=2,求 (2)已知a•b=-6,∣a∣=5,∣b∣=2,求 (精确到0.1)（3）在△ABC中,已知∠A：∠B=1:2,a:b=1:根号3,求△ABC的三个内角（4）用正弦定理证