请稍微讲一下为什么要这么做.1.(1)已知(p+2)²+丨q-1丨=0 求代数式p²+3pq+6-8p²+pq的值.(2)已知a=-2,b=2,求代数式2(a²b-1)-2ab²-2的值 (3)已知ab互为相反数,cd互为倒数,丨x丨

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/27 16:16:43
请稍微讲一下为什么要这么做.1.(1)已知(p+2)²+丨q-1丨=0求代数式p²+3pq+6-8p²+pq的值.(2)已知a=-2,b=2,求代数式2(a²b

请稍微讲一下为什么要这么做.1.(1)已知(p+2)²+丨q-1丨=0 求代数式p²+3pq+6-8p²+pq的值.(2)已知a=-2,b=2,求代数式2(a²b-1)-2ab²-2的值 (3)已知ab互为相反数,cd互为倒数,丨x丨
请稍微讲一下为什么要这么做.
1.(1)已知(p+2)²+丨q-1丨=0 求代数式p²+3pq+6-8p²+pq的值.(2)已知a=-2,b=2,求代数式2(a²b-1)-2ab²-2的值 (3)已知ab互为相反数,cd互为倒数,丨x丨=1,求代数式a+b+x²-cdx的值.2.下列说法正确的是 ( ) A.一个代数式只有一个值 B.代数式中的字母可取任意的数值.C.一个代数式的值与代数式中字母所取的值无关 D.一个代数式的值由代数式中字母所取的值确定.

请稍微讲一下为什么要这么做.1.(1)已知(p+2)²+丨q-1丨=0 求代数式p²+3pq+6-8p²+pq的值.(2)已知a=-2,b=2,求代数式2(a²b-1)-2ab²-2的值 (3)已知ab互为相反数,cd互为倒数,丨x丨
1、因为平方和绝对值都不能为负数,两个非负数的和为零,则这两个数都为0.所以,
p+2=0 q-1=0,那么p=-2 q=1,代入原式p²+3pq+6-8p²+pq=4-6+6-32-2=-30(请自行代入)
2、2(a²b-1)-2ab²-2 把a=-2,b=2代入原方即可.2x7+16-2=28
3,相反数的和为0,倒数的积为1,那么 a+b+x²-cdx=x²-x 丨x丨=1 那么x=1,或x=-1,分别代入即可.求得答案为0或2
选择题答案为D

1(1).(p+2)²≥0,丨q-1丨≥0,两式之和=0,说明两式均=0,所以p=-2,q=1,带入代数式即可
(2)直接带入
(3)相反数相加=0,即a+b=0,倒数相乘=1,即cd=1
原式=0+x²-x,丨x丨=1,即x=1或-1,原式=0或2
2.A代数式可取有意义的无限多值,所以A错误。
B。导致代数式无意义的值不可取。

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1(1).(p+2)²≥0,丨q-1丨≥0,两式之和=0,说明两式均=0,所以p=-2,q=1,带入代数式即可
(2)直接带入
(3)相反数相加=0,即a+b=0,倒数相乘=1,即cd=1
原式=0+x²-x,丨x丨=1,即x=1或-1,原式=0或2
2.A代数式可取有意义的无限多值,所以A错误。
B。导致代数式无意义的值不可取。
C……
D正确。

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1、(1)因为两个非负数相加等于0.所以可以得到p+2=0;q-1=0;
所以p=-2,q=1,将两个的值代入代数式p²+3pq+6-8p²+pq=-26;
(2)直接代入原式=28,还有就是化简,原式=2ab(a-b)-4=-4×(2ab+1)=28
(3)\ab互为相反数,所以a+b=0.cd互为倒数,所以c×d=1,代入代数式得到原式=0
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1、(1)因为两个非负数相加等于0.所以可以得到p+2=0;q-1=0;
所以p=-2,q=1,将两个的值代入代数式p²+3pq+6-8p²+pq=-26;
(2)直接代入原式=28,还有就是化简,原式=2ab(a-b)-4=-4×(2ab+1)=28
(3)\ab互为相反数,所以a+b=0.cd互为倒数,所以c×d=1,代入代数式得到原式=0
2、D

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请稍微讲一下为什么要这么做.1.(1)已知(p+2)²+丨q-1丨=0 求代数式p²+3pq+6-8p²+pq的值.(2)已知a=-2,b=2,求代数式2(a²b-1)-2ab²-2的值 (3)已知ab互为相反数,cd互为倒数,丨x丨 英语“你要对我做什么?”怎么讲?为什么这么讲,分析一下. 请详细说明一下为什么这么做 只要告诉我为什么要这么做,就是给我讲一下这道题 讲一下为什么这么填. 1,2,3,5题,请说一下为什么这么做 18比〔〕多百分之二十,为什么这么做,讲一下 国际标准智商测试题[IQ测试]中第5题 65536,256,16 ( )括号里应该填什么.如果知道答案.告诉我为什么要填这个数.请给我讲解一下.不但是要告诉我答案为什么这么做.还要给我讲明白.让我从根 在一道除法算式中,被除数,除数,商和余数的和是156,已知商是4,余数是1,求被除数和除数各是多少?请把为什么要这么做讲解下,好给孩子讲, 为什么要这么做? 函数y=x^2-ax+3(a为常数) x属于[-1,1]时的最小值为-1,求a的值求解 再自习讲一下为什么这么做 谢谢! 把为什么这么做写一下! 1÷圆周率是单项式吗? 在线等请解答一下 并稍微讲一下他们的意义与概念 谢谢了 我给加分 在线等 化学不好...请一个化学老师 初三的...或者稍微讲一下题也可以 一个等腰梯形,底角为四十五度,上底长8厘米,下底长14厘米.这个等腰梯形的面积是多少平方厘米?请讲清楚为什么要这么做 数学上课听得觉得明白,但稍微难点的或老师没讲过的题根本就没思路,但解物理题却又很顺手,顺便说声,听得懂却不会做,老师稍微提醒一下就又做的出来了,就是这么个情况 为什么说蜡烛燃烧是化学现象我是刚刚预习初三的类容,有点不懂,请帮忙指教.蜡烛燃烧有新的物质生成吗?请帮忙讲一下,并且稍微以此延伸一下.谢谢! 计算:126+128+130+……+2008=?要讲明白为什么这么做!