毛泽东《卜算子咏梅》练习题“风雨送春归,飞雪迎春到”两句诗生动形象的描绘出（ ） 的情境.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.“悬崖百丈冰”描绘的景象是严冬（ ）.“犹有”的意思是（ ）
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毛泽东《卜算子咏梅》练习题“风雨送春归,飞雪迎春到”两句诗生动形象的描绘出（）的情境.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.“悬崖百丈冰”描绘的景象是严冬（）.“犹有”的意思是（）毛泽东《卜算子咏梅》练习题“风
毛泽东《卜算子咏梅》练习题“风雨送春归,飞雪迎春到”两句诗生动形象的描绘出（ ） 的情境.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.“悬崖百丈冰”描绘的景象是严冬（ ）.“犹有”的意思是（ ）
毛泽东《卜算子咏梅》练习题
“风雨送春归,飞雪迎春到”两句诗生动形象的描绘出（ ） 的情境.
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.“悬崖百丈冰”描绘的景象是严冬（ ）.“犹有”的意思是（ ）；“俏”的意思是（ ）.
毛泽东《卜算子咏梅》练习题“风雨送春归,飞雪迎春到”两句诗生动形象的描绘出（ ） 的情境.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.“悬崖百丈冰”描绘的景象是严冬（ ）.“犹有”的意思是（ ）
“风雨送春归,飞雪迎春到”两句诗生动形象的描绘出（初春,春寒料峭 ） 的情境.
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.“悬崖百丈冰”描绘的景象是严冬（山石河水冻结,气候恶劣 ）.“犹有”的意思是（唯独,只 ）；“俏”的意思是（ 开放）.
默写词（高手进）卜算子咏梅毛泽东风雨送春归________________________花枝俏俏也不争春______________从中笑
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