关于初中有理数的乘方（-3）的4次方跟-3的4次方有什么区别?意义怎么样?怎么读?

关于初中有理数的乘方（-3）的4次方跟-3的4次方有什么区别?意义怎么样?怎么读? 这是一道初中数学关于《有理数的乘方》的算术题.三又三分之一 减 二的二次方 除 〔（二分之一）的二次方 减 （-3 +0.75 ）〕×5原式==== ( + 2 ) 乘 （ - 3 ）三次方 — 4 乘 （ -3 ） + 15 ; 有理数的乘方. (—3/4)的3次方X(—2/3)的2次方 有理数的乘方 初一数学题（有理数的乘方）3的100次方是多少?2的30次方是多少? 初一有理数乘方练习题列如：（-3）的三次方. 有理数的乘方问题3的2008次方×5的2009次方×7的2010次方 有理数乘方的问题若负4*10的N次方=A*10的2次方.求（A+N）的N次方的值.别跟我说不会做,确实有这么道题目 关于乘方的数学题已知有理数a、b都不为0,且a+3b=0,求-（a/b）的3次方的值. 有理数的乘方和混合运算|-0.5的3次方|×（-3分之2）的3次方÷（-5） 1 两个有理数的和仍是有理数 （ ）2 两个有理数的差仍是有理数 （ ）3 两个有理数的积仍是有理数 （ ）4 两个有理数的商仍是有理数 （ ）5 任何有理数的乘方仍是有理数 （ ） 有理数乘方的计算 有理数的乘方意义. 什么是有理数的乘方 有理数乘方的意义, 5有理数的乘方 有理数的乘方.计算. 有理数的乘方法则