他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次.布局,配合,映衬,层次6是否能调位置,为什么

他们讲究亭台轩榭的,讲究假山池沼的,讲究花草树木的 映衬,讲究近景远景的.分析布局 配合 映衬 层次的好处 修辞方法：他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次. 苏州园林、、、他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次.文中的‘布局’‘配合’‘映衬’‘层次’准不准确?为什么? 他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次.布局,配合,映衬,层次6是否能调位置,为什么 关于苏州园林的问题“他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次.改成他们讲究亭台轩榭的布局,假山池沼的配合,花草树木的映衬,近景远景的 为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次.说明方法是什么 叶圣陶的《苏州园林》叶圣陶在《苏州园林》里写道:“讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼,讲究花草数模的映衬,讲究进境远景的层次”在文中能体现这四个“讲究”的相关词语. 讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次写成 讲究亭台轩榭的布局, 假山池沼的配合, 花草树木的映衬, 近景远景的层次 有什么区别所答非所问 苏教版八上苏州园林的课后题答案苏教版八上苏州园林的课后题及答案：二读读句子,1为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的 一道《苏州园林》阅读理解选择题苏州原理的特点体现在哪些方面（ ）（单选）A.他们讲究亭台轩榭的布局B.讲究假山池沼的配合C.讲究花草树木的映衬D.讲究近景远景的层次真的是单选 务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次.总之,一切都要为构成 《苏州园林》课后练习1.读了课文,你认为苏州园林的共同特点是什么?作者是按照怎样的思路向读者介绍苏州园林的?2.“为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究 课文中再选段前有一地方写道：苏州园林‘讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次”.据此,你觉得上面这两段文字分别写的是?.文章运用了先?的 叶圣陶在苏州园林一文中写道:拙政园十分讲究亭台轩榭的布局 苏州园林中亭台轩榭等建筑的布局和其他地方有何不同?为什么要这样布局?苏州园林主人造假山和池沼的原因是什么?池沼的安排有何讲究?苏州园林栽种和修剪树木的特点是什么?作者在描绘 亭台轩榭、假山池沼、花草树木、近景远景是（ ）关系的短语? “亭台轩榭的布局”,“布局”是什么词性? 文章指出,苏州园林讲究画意和自然之趣,本段文字写假山和池沼,是怎样表现这种画意和自然之趣的