m为何值时,l:y=-x+m与m为何值时,l:y=-x+m与曲线y=[根号(8-x^2)]+1有两个公共点?有一个公共点?无公共点?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/16 21:23:00
m为何值时,l:y=-x+m与m为何值时,l:y=-x+m与曲线y=[根号(8-x^2)]+1有两个公共点?有一个公共点?无公共点?m为何值时,l:y=-x+m与m为何值时,l:y=-x+m与曲线y=

m为何值时,l:y=-x+m与m为何值时,l:y=-x+m与曲线y=[根号(8-x^2)]+1有两个公共点?有一个公共点?无公共点?
m为何值时,l:y=-x+m与
m为何值时,l:y=-x+m与曲线y=[根号(8-x^2)]+1有两个公共点?
有一个公共点?无公共点?

m为何值时,l:y=-x+m与m为何值时,l:y=-x+m与曲线y=[根号(8-x^2)]+1有两个公共点?有一个公共点?无公共点?
令f(x)=√(8-x^2)+1-(-x+m)=√(8-x^2)+x+1-m   (-2√2《x《2√2)
  则f'(x)=-x/√(8-x^2)+1   (-2√2《x《2√2)
  令f'(x)=0得x=2
计算得f(-2√2)=-m+1-2√2,f(2√2)=-m+1+2√2,f(2)=-m+5
    则f(-2√2)<f(2√2)<f(2)
  如图

m为何值时,l:y=-x+m与m为何值时,l:y=-x+m与曲线y=[根号(8-x^2)]+1有两个公共点?有一个公共点?无公共点? 已知动直线l:(m+3)x-(m+2)y+m=0,圆C:(x-3)^2+(y-4)^2=9 求证:无论m为何值,直线L与圆总相交已知动直线l:(m+3)x-(m+2)y+m=0,圆C:(x-3)^2+(y-4)^2=9求证:无论m为何值,直线L与圆总相交求m为何值时,直线l被圆截得的 当实数m为何值时,直线l:x-2y-m=0,与圆C:x^2+y^2=5相交相切相离 m为何值时,抛物线y=(m-1)x2+2mx+m-1与x轴有没有交点? m为何值时,函数y=-(m-2)x^m²-2是二次函数 求m为何值时,函数y=(m²+m)x^m²-m是二次函数 已知动直线l:(m+3)x-(m+2)y+m=0,圆C:(x-3)^2+(y-4)^2=9已知动直线l:(m+3)x-(m+2)y+m=0,圆C:(x-3)^2+(y-4)^2=9求证:无论m为何值,直线L与圆总相交求m为何值时,直线l被圆截得的弦长最小,求出最小值第一问你在第二 已知|x-m|+(3x-y+m-2)²=0,当m为何值时,y≥0?当m为何值时,y 已知:直线y=2x+m椭圆4x^2+y^2=1 求:当m为何值时,L与C有不同的交点已知:直线y=2x+m椭圆C:4x^2+y^2=1 (1)求:当m为何值时,L与C有不同的交点?没有交点?(2)当m为何值时,直线l被椭圆C所截的弦长为20/17 已知关于x的一次函数y=(3-m)x-2m^2+181.m为何值时,函数的图像与直线y=-x平行?2.m为何值时,y随x的增大而减小? 已知:直线y=2x+m椭圆4x^2+y^2=1 求:当m为何值时,L与C有不同的交点1.求:当m为何值时,L与C有不同的交点2.当m=5+根号17时,求L与C的最近距离过程!谢谢! 已知直线l:(m²-m-2)x+2y+m-2=0,k:2x+(m-2)y+2=0.求m为何值时(1)l与k平行(2)l与k重合(3)l与k相交(4)l与k垂直 已知直线l:(m²-m-2)x+2y+m-2=0,k:2x+(m-2)y+2=0.求m为何值时(1)l与k平行(2)l与k重合(3)l与k相交(4)l与k垂直 已知直线=(2M+4)X+M-3,当M为何值时,图像与Y轴交点在X轴下?当M为何值时,这条直线平行?当M为何值的时候,函数图象经过原点?已知直线=(2M+4)X+M-3,当M为何值时,图像与Y轴交点在X轴下?当M为何值时,这 已知一次函数y=(4m+1)x-(m+1)⑴m为何值时,y随x的增大而减小⑵m为何值时直线与y轴的交点在x轴下方如题 已知二次函数y=mx+2[m-1]x+m-1 [m为实数]当m为何值时函数图象与x轴有两个交点 当m为何值时,y=(m+1)x的m平方+5m+5次方是正比例函数 当m为何值时,y=(m+1)x^m^2+5m+5是正比例函数