如图,把方格纸中的△ABC,使点D到点D′的位置,画出后的三角形,写出后点A′,B′,C′的,并计算△ABC的面积.

如图,把方格纸中的△ABC,使点D到点D′的位置,画出后的三角形,写出后点A′,B′,C′的,并计算△ABC的面积. 如图,若A、B、C、P、Q、甲、乙、丙、丁都是方格纸中的格点,为使△ABC∽△PQR,则点R是甲乙丙丁四点中的A甲 B乙 C丙 D丁 如图,若A、B、C、P、Q、甲、乙、丙、丁都是方格纸中的格点,为使△ABC∽△PQR,则点R是甲乙丙丁四点中的A甲 B乙 C丙 D丁 如图,已知△ABC,延长BC到点D,使CD=BC,取AB中点F,连接FD交AC于点E,求AE/AC 如图,已知△ABC是等边三角形,延长BC到点D,延长BA到点E,使AE=BD,连结CE和DE,求证△CDE 是等腰三角形 如图,点A、B、C都在方格纸的格点上,请你再找一个格点D,使A、B、C、D组成一个轴对称图形． 如图,在等边三角形ABC中,BD垂直AC于点D,延长BC到点E,使CE=CD,若AB=10,求BE的长 如图,点A.B.C都在方格纸的格点上,再找一个格点D,使点A.B.C.D组成一个轴对称图形,能找出几个?如图,点A.B.C都在方格纸的格点上,再找一个格点D,使点A.B.C.D组成一个既是中心对称又是轴对称图形? 如图△abc为等边三角形,延长bc到点d,点f,延长ba到点e,ae=bd=cf,连接ec,ed,ef,试说明ce=de的理由 已知：如图,在△ABC中,点D、E、F分别为BC、AB、AC上的点,AF‖ED,且AF=ED,延长FD到点G,使DG=FD求证:ED、AG互相平分 在如图5－8的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,点A、B是方格纸中的两个格点(即正方形的顶点),在这个5×5的方格 纸中,找出格点C,使△ABC的面积为2个平方单位,则满足条件的格 点C的个 如图,已知三角形ABC及三角形ABC外一点B,平移三角形ABC,是点A移动到点D,并保留作图痕迹 如图 方格纸中每个小正方形的边长为1如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,△ABC和△DEF的顶点都在方格纸的格点上．(1)　判断△ABC和△DEF是否相似,并说明理由；(2)　P1,P2,P3,P4,P5,D,F是△DEF边 如图,延长△ABC的边BA到点D,使AD=AB,延长边CB到点E,使BE=BC,连结DE,若△ABC的面积为2,则△BDE的面积为 如图3,延长△ABC的边BC到点D,延长边CA到点E,使CD=BC,AE=AC,连接DE.若△ABC的面积为2,则△CDE的面积是 如图,在△ABC中,AB=AC,D是AB上一点,延长CA到点E,使AE=AD,连接ED并延长交BC于点F,求证;EF⊥BC 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AE=BD,D为AC上的点,延长BC到点E,使CE=CD.求证：BD⊥AE图片如此 如图,在△ABC中,∠BAC=90°,延长BA到点D,使AD= 二分之一AB,点E、F分别为边BC、AC的中点.求DF=AE