如图所示,某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与灵敏电流计 给好评 题目:如图所示,某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来.让同学拿着电线的

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 09:57:37
如图所示,某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与灵敏电流计给好评题目:如图所示,某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来.让同学拿着电线的如图所示,某物理兴趣小组的同学

如图所示,某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与灵敏电流计 给好评 题目:如图所示,某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来.让同学拿着电线的
如图所示,某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与灵敏电流计
 给好评   题目:如图所示,某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来.让同学拿着电线的两处,分别站在地面上的东西方向,像跳绳一样在空中不停地摇动电线.可看到灵敏电流计的指针发生偏转,请你利用学过的物理知识解释这个现象.

如图所示,某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与灵敏电流计 给好评 题目:如图所示,某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来.让同学拿着电线的
地球是个巨大的磁体,其磁感 线沿南北方向,故人东西方向站立摇动电 线时,电线会切割磁感线,从而会产生感 应电流.

如图所示,某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与灵敏电流计 给好评 题目:如图所示,某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来.让同学拿着电线的 如图所示,某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来,两同学拿着电线的两处,分别站在地面上的东西方向,象跳绳一样在空中不停地摇动电线,可看到灵敏电流 某物理兴趣小组在测量一块电路板的 某物理兴趣小组同学设计了如图4甲所示的电路图进行实验探究,电源泉为可调电压直流学生电源泉,电压表量程 某物理兴趣小组的同学,用煤炉给l0kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在4min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2×10的3次方J/(kg·℃),煤的热值约为3× 某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在6min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤的热值约为3× 某物理兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中,让重锤自由下落,打出的一条纸带如图所示,,图中直尺的单位为cm,点O为纸带上记录到的第一点,点A、B、C、D……以此表示点O以 3)某物理兴趣小组的同学在暗室内探究物体颜色之谜.将一束太阳光引入暗室中的三棱镜上,如图所示,经过三棱镜折射后的光束再经过一块绿玻璃板,而后照射在写有一个红色光字的白色光屏 物理电功率一题,第三问请详答,某物理兴趣小组同学设计了如图(甲)所示的电路图进行实验探究.某物理兴趣小组同学设计了如图(甲)所示的电路图进行实验探究,电源为可调压直流学生电 某物理兴趣小组在一次探究活动中,想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数,实验装置如图所示.(1)将打某物理兴趣小组在一次探究活动中,想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数,实验装置如 某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来,两同学拿着电线的两处,分别站在地面上的东西方向,像跳绳一样在空中不停地摇动电线,可看到灵敏电流计 某化学兴趣小组同学要探究镁,铁,铜三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实 某中学物理兴趣小组的同学,设计了一台如图所示的恒温箱,箱内安装一根电热丝.若电 某物理兴趣小组同学设计了如图4甲所示的电路图进行实验探究,电源泉为可调电压直流学生电源泉,电压表量程在一次课外活动中,小华同学对家里的电磁炉进行了相关的观察和研究,并记录了 一个班,参加舞蹈兴趣小组的占2/7,参加科技兴趣小组的同学占1/3,参加体育兴趣小组的同学占1/6,其余的同学参加语数兴趣小组.每个兴趣小组参加的人数分别是多少人? 求一初二物理题答案! (回答正确者大大的加分!)某物理兴趣小组利用一定质量的水,研究水的体积和温度的关系,并根据实验数据做出了体积V随温度t变化的图像(水的汽化忽略).如图所示.请你写 英语兴趣小组,每个同学可以参加一个或两个兴趣小组,也可以全部参加至少有多少同学报名,就一定有两个同学参加的兴趣小组相同? (2011•南昌)某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面,小车和数值钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显