安塞腰鼓中7~20段三个“使人想起”有什么作用?

安塞腰鼓中7~20段三个“使人想起”有什么作用? 《安塞腰鼓》 文中三个“使人想起”段,写的是人的联想.联想到的事物有什么特点?这对表现主题有什么作用 安塞腰鼓中三个“使人想起”段写的是人的联想,联想到的事物有什么特点,对表现主题有什么作用?回答到点子上,简练 安塞腰鼓中“使人想起···”排比句的作用是什么? 安塞腰鼓的第20段在文章中有什么作用 刘成章《安塞腰鼓》全文中,使人想起：落日照大旗,马鸣风萧萧!联想的事物有什么特点 安塞腰鼓中第8段的三个反义词的作用是（ ） 谁有《安塞腰鼓》的教案?《安塞腰鼓》怎么分段?段意是什么?主要内容是什么? 安塞腰鼓中有哪些排比句 安塞腰鼓课文中有哪些成语 安塞腰鼓 14-27段 中有哪些词语写出了 静寂 的程度? 安塞腰鼓(节选) 第7段中“叹为观止”的原意是 安塞腰鼓中段与段的排比有什么作用 《安塞腰鼓》全文中“使人想起.大彻大悟”那几句运用什么修辞手法?产生了怎样的表达效果? 安塞腰鼓里的腰鼓与鼓人的腰鼓比较,有何异同之处 关于《安塞腰鼓》课文的问题《安塞腰鼓》中的第7段主要写了什么?文中哪几个词可以概括这一对象特点?第14,15段意思是什么?句中“沉重‘一词的含义 安塞腰鼓有什么特点? 安塞腰鼓中的仿写句子 使人想起：落日照大旗,马鸣风萧萧 使人想起：千里的雷声万里的山 使人想起（2个）安塞腰鼓中的仿写句子 使人想起：落日照大旗,马鸣风萧萧 使人想起：千里的雷