两道关于雅典的人文主义的历史题 1.苏格拉底曾说过：“我知道我一直所知”,这句话表明他（ C ）A 谦虚谨慎的个人性格 B 勇于坚持真勒的精神C 强调“知德合一” D 强调教化人民 改善人的

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两道关于雅典的人文主义的历史题1.苏格拉底曾说过：“我知道我一直所知”,这句话表明他（C）A谦虚谨慎的个人性格B勇于坚持真勒的精神C强调“知德合一”D强调教化人民改善人的两道关于雅典的人文主义的历史题

两道关于雅典的人文主义的历史题 1.苏格拉底曾说过：“我知道我一直所知”,这句话表明他（ C ）A 谦虚谨慎的个人性格 B 勇于坚持真勒的精神C 强调“知德合一” D 强调教化人民 改善人的
两道关于雅典的人文主义的历史题
1.苏格拉底曾说过：“我知道我一直所知”,这句话表明他（ C ）
A 谦虚谨慎的个人性格 B 勇于坚持真勒的精神
C 强调“知德合一” D 强调教化人民 改善人的灵魂
2.有一天 在上完体育课回教室的路上 两位同学吵了起来 原来甲同学说“我们的体育老师太狠了 一个动作不对就罚我跑了20圈 ”同学乙不服气 说 “你说的不对 老师是负责任 不是太狠 而是太好了” 他们的说法与谁的观点相似 （ A ）
A普罗泰格拉 B柏拉图 C苏格拉底 D亚里士多德
还有 文艺复兴 宗教改革 和 思想启蒙 各自斗争的对象是谁 好乱

两道关于雅典的人文主义的历史题 1.苏格拉底曾说过：“我知道我一直所知”,这句话表明他（ C ）A 谦虚谨慎的个人性格 B 勇于坚持真勒的精神C 强调“知德合一” D 强调教化人民 改善人的
1.苏格拉底主张“知识即美德”,强调道德的重要性,主要是针对智者学派忽视道德,城邦世风日下,道德沦丧而提出.他认为人为什么没有道德,是因为无知,如何弥补,那就是通过教育,得到知识,也就得到了美德.所以选C
2.两个学生对老师的评价都是自己的感受,使用正好应了普罗泰格拉的主张“人是万物的尺度”.所以A正确
3.这个很简单,记住：文艺复兴反对天主教（教权）宗教改革也是反对天主教（教权）启蒙运动反对天主教及封建通知（教权,王权）
另外,注意三者虽然都反对天主教,但仍然信仰宗教.

两道关于雅典的人文主义的历史题 1.苏格拉底曾说过：“我知道我一直所知”,这句话表明他（ C ）A 谦虚谨慎的个人性格 B 勇于坚持真勒的精神C 强调“知德合一” D 强调教化人民 改善人的 公元前5世纪雅典人文主义萌芽,为什么同一时期的中国没有人文主义出现? 求问一道关于人文主义思想的高二历史题随着资本主义萌芽的不断成长,人文主义思想也不断发展.下列关于人文主义思想发展历程的对应关系正确的是：A.近代西方民主政治的渊源——古罗马 斯巴达与雅典战斗的历史? 西方哲学人文主义思潮的历史和现实意义?评述题,主要是现实意义.急用! 文艺复兴时期的作品是怎样体现人文主义思想初三历史 高二期末历史题14-17世纪,人文主义在欧洲兴起的原因?谈谈人文主义思潮对欧洲社会发展所起的正反作用 关于雅典希腊的历史读什么书可以整体大框架了解一下 □ 什么是人文主义?人文主义的特点是什么? □ 什么是人文主义?人文主义的特点是什么? 关于公元前的雅典的历史问题哦公元前7世纪的雅典工商业奴隶主在生活中可能会遇到什么情况?越全面越好! 历史题目《雅典学园》表现了古代希腊亚里士多德等先贤们在柏拉图创建的雅典学院探讨学术问题的情景,这幅画最能反映的是?A西方人文主义的起源B文艺复兴的实质C理性主义的发展D美德即 人文主义和理性主义的联系和差别?譬如在历史答题时,什么时候答人文,什么时候答理性?(我指的是关于17-18C西方启蒙运动的题目)也就是说人文主义包括理性主义,范围更大? 人文主义的历史意义是什么 人文主义思想的现实意义 人文主义的概念是什么/ 文艺复兴时期人文主义的基本特征 人文主义的内涵是什么?