相反数数学题-[-(-1/2)]=+[-(-3又1/2)]=-{-[+(-2)] }=+[-(+4又1/2)]=+{-[-(-1/3) ] }=-{+[-(+1) ] }=- 这个符号代表减

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相反数数学题-[-(-1/2)]=+[-(-3又1/2)]=-{-[+(-2)]}=+[-(+4又1/2)]=+{-[-(-1/3)]}=-{+[-(+1)]}=-这个符号代表减相反数数学题-[-(-

相反数数学题-[-(-1/2)]=+[-(-3又1/2)]=-{-[+(-2)] }=+[-(+4又1/2)]=+{-[-(-1/3) ] }=-{+[-(+1) ] }=- 这个符号代表减
相反数数学题
-[-(-1/2)]=
+[-(-3又1/2)]=
-{-[+(-2)] }=
+[-(+4又1/2)]=
+{-[-(-1/3) ] }=
-{+[-(+1) ] }=
- 这个符号代表减

相反数数学题-[-(-1/2)]=+[-(-3又1/2)]=-{-[+(-2)] }=+[-(+4又1/2)]=+{-[-(-1/3) ] }=-{+[-(+1) ] }=- 这个符号代表减
-[-(-1/2)]=-1/2
+[-(-3又1/2)]=3又1/2
-{-[+(-2)] }=-2
+[-(+4又1/2)]=-4又1/2
+{-[-(-1/3) ] }=-1/3
-{+[-(+1) ] }=1

一道相反数数学题若2A-1与A+7互为相反数,则A=( ) 数学题求解,急,下方是题目,感谢不已,(1)-(-8)的相反数是( )(2)-(-6)是( )的相反数.( )的相反数是a-1.若X-1=9,x=(. ) 谁看得懂这道数学题!-6的相反数与5的相反数小1的数的和为( ) A.1 B.0 C.2 D 11 一道怪怪的数学题1的相反数是-1,则1+(+1)=0; 0的相反数是0,则0+0+0; 1/2+5/6的相反数是-(1/2+5/6),则1/2+5/6+[-(1/2+5/6)]=0.故a,b互为相反数,则a+b=0,则a,b互为相反数.说明了( )相反( )也成立. 相反数数学题-[-(-1/2)]=+[-(-3又1/2)]=-{-[+(-2)] }=+[-(+4又1/2)]=+{-[-(-1/3) ] }=-{+[-(+1) ] }=- 这个符号代表减 数学题、若a,b互为相反数,c,d互为倒数,则(a+b)+cd = 七年级数学题,关于相反数说明下列各式意义.-(-3.1416)-{[-(+2/3)}注:/表示分号 初中数学题几道讲明原因π-1的相反数是( ) -a+b的相反数是( )π-1的相反数是( ) -a+b的相反数是( ) 数学七年级上册数学题若a与2互为相反数,则|a+2|=(—2又3分之1)+2又3分之1解:原式= 一道初中数学题2x²+1与4x²-2x-5互为相反数,能不能表示为2x²+1=-(4x²-2x-5),如果能,如果不能, 一道数学题,设y=2x+1,z=3-x,当为何值时,y,z为相反数?求求求 数学题(在线30分钟)快已知(x+y+1)² 与 |x+2| 互为相反数,且a,b互为倒数,求 x² + ab 的值. 数学题在线解答已知2/3A+4/+/4B+3/=-/C+1/求A-B+C的相反数的值 如果3m+1与2-m互为相反数,那么m的值为( )初一数学题,详细说明过程及原因,谢谢 初中数学题解答已知∣2a-b∣与(b-1)平方 互为相反数,求(a+b)立方的值 若(a+3)^2与|b-1|互为相反数……初一数学题!答对加20若(a+3)^2与b-1的绝对值互为相反数,且关于x的方程(a+x)/4-3y=(1/2)x+b的解是x=-1,求2y^2-3的值. 数学题,相反数1.x与y互为相反数,则x+y=( )2.若x-y=1,那么-(y-x)=( ),-(y-x)-1=( ) 问一道数学题:若两这位相反数,且等式成立则:3*【】-2*【】=24,求解法,只填第一个数.填空中的为相反数