《学礼》翻译翻译一下这段古文,谢谢谢谢.! 虽有嘉肴,弗食,不知其旨(美味)也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.故曰：教
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/18 10:24:20
《学礼》翻译翻译一下这段古文,谢谢谢谢.! 虽有嘉肴,弗食,不知其旨(美味)也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.故曰：教
《学礼》翻译
翻译一下这段古文,谢谢谢谢.!
虽有嘉肴,弗食,不知其旨(美味)也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.故曰：教学相长也.
（选自《学礼》）
一定是书上准确的啊,谢谢了,越快越好
《学礼》翻译翻译一下这段古文,谢谢谢谢.! 虽有嘉肴,弗食,不知其旨(美味)也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.故曰：教
即使有美味佳肴,不去吃,不知道它的美味.即使有最高的道理,不去学,也不知道它的好处.所以学习后才能知道自己的不足,教导别人然后才发现自己的迷惑之处.知道了自己的不足,然后才能自己反省；知道迷惑,然后才能去提高自己.所以说,教导和学习相互提高.
即使有美味佳肴，不去吃，不知道它的美味。即使有最高的道理，不去学，也不知道它的好处。所以学习后才能知道自己的不足，教导别人然后才发现自己的迷惑之处。知道了自己的不足，然后才能自己反省；知道迷惑，然后才能去提高自己。所以说，教导和学习相互提高。...
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即使有美味佳肴，不去吃，不知道它的美味。即使有最高的道理，不去学，也不知道它的好处。所以学习后才能知道自己的不足，教导别人然后才发现自己的迷惑之处。知道了自己的不足，然后才能自己反省；知道迷惑，然后才能去提高自己。所以说，教导和学习相互提高。
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即使有美味佳肴，不去吃，不知道它的美味。即使有最高的道理，不去学，也不