——是夏天的——,充满——；——是秋天的——,充满——；——是冬天的——,充满——.填空,要有哲理的例如,青春是春天的一颗种子,充满希望.

——是夏天的——,充满——；——是秋天的——,充满——；——是冬天的——,充满——.填空,要有哲理的例如,青春是春天的一颗种子,充满希望. 根据已有的提示,补写句子 青春是春天的一颗种子,充满希望；——是夏天的——,——；——是秋天的——,——；——是冬天的——,——. 桃花是春天的笑脸,阳光是夏天的欢畅,（——）是秋天的（）（——）是冬天的（） 春天的花,是————.夏天的花,是————.秋天的花,是————.冬天的花,是————. 秋天 秋天 1 在作者眼中,秋天具有哪些特点?2 文中最能概括作者对秋天喜爱的词语是—————— 春天是充满希望的,夏天是_______________的,秋天是___________的,冬天是____________________的 仿写句子,描绘春天、秋天和冬天例：充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律()充满整个春天的()充满整个秋天的()充满整个冬天的 青春是春天的一颗种子,充满希望;什么是夏天的什么?什么是秋天的什么?什么是冬天的 仿照例句,以“夏天”“秋天”为意境,写两段与例句句式和意蕴相同的话例句；微笑是春天的一缕轻风,温柔的吹拂着每颗沉睡的心灵,期待他们慢慢的苏醒.微笑是夏天里的———————— 仿照例句,以“夏天”“秋天”为意境,写两段与例句句式和意蕴相同的话例句；微笑是春天的一缕轻风,温柔的吹拂着每颗沉睡的心灵,期待他们慢慢的苏醒.微笑是夏天里的———————— 小草：春天——温暖 夏天——凉爽 秋天——? 济南的秋天,阅读题解答.、1 文章第一句“济南的秋天是诗境的”在全文起什么作用?2 第1自然段写作者幻想中的济南的特征:———、———、———.3 第2自然段中画线的句子“上帝把夏天的 春 的后三段是春天像……请仿写—秋天像- 秋天像- 秋天像- 仿造例句写哲理性的句子.例：百花争艳的春天是充满活力的季节.写：————的夏天是————的季节,————的秋天是————的季节,————的冬天是————的季节. 春天、夏天、秋天的苹果是什么样 仿照下列例句 ,以“夏天”、“秋天”为情境,再写两个结构基本相同,语意相关的句子.例句：微笑是春天里的一缕轻风,温柔地吹拂着每颗沉睡的心灵,期待它们慢慢地苏醒微笑是夏天里的—— 清凉的夏天——绿树给人们带来清凉的夏天.( )的春天—— ( ) ()的秋天—（）（）的冬天——（）填空和造句,第一个括号填形容词,后面的括号填句子（造句) 例句：春天的杨梅,吮吸着甘露,在于水中欢笑.仿句：夏天的西瓜————.秋天的柿子______________.