根据语境,在横线上填写恰当的句子成熟的麦穗低着头,那是在教我们谦虚,,;温柔的水珠能滴水穿岩石,那是在教我们坚韧.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 17:30:38
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根据语境,在横线上填写恰当的句子成熟的麦穗低着头,那是在教我们谦虚,,;温柔的水珠能滴水穿岩石,那是在教我们坚韧.
根据语境,在横线上填写恰当的句子
成熟的麦穗低着头,那是在教我们谦虚,,;温柔的水珠能滴水穿岩石,那是在教我们坚韧.

根据语境,在横线上填写恰当的句子成熟的麦穗低着头,那是在教我们谦虚,,;温柔的水珠能滴水穿岩石,那是在教我们坚韧.
忙碌的蜜蜂的在花丛中穿越,那是在教我们勤劳
娇艳的昙花在夜里开放,那是在教
莲花出淤泥而不染,那是在告诉我们要洁身自好
大海一片汪洋,那是在告诉我们心胸应该宽广
成群的蚂蚁搬食物,那是在启示我们要团结
辛劳的蜜蜂不说话,那是在启示我们要无私
之类之类~

根据语境,在横线上填写恰当的句子成熟的麦穗低着头,那是在教我们谦虚,,;温柔的水珠能滴水穿岩石,那是在教我们坚韧. 成熟的穗低垂着头,那是在教我们谦逊;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧 仿句根据语境,在横线上填写恰当的句子.成熟的穗低垂着头,那是在教我们谦逊;------------------------------温柔的 成熟的麦穗垂着头,那是在教我们谦虚;_____________;___________;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧根据语境,在线上填写恰当的句子 根据语境,在横线上填写适当的句子成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧(),(). 成熟的麦穗低着头,那是在教我们谦虚;( ,成熟的麦穗低着头,那是在教我们谦虚;( ,)温柔的水能滴穿岩石,那是在教我们坚韧.(根据语境,在括号里填写恰当的句子) 成熟的麦穗低着头,那是在教我们谦虚;______,_______;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧.在横线上填写恰当句子. 根据括号里的提示在横线上填写恰当的四字词语 根据语境,在横线上填写恰当的语句,使其与其前后文组成一段协调完整的话根据语境,填写恰当的语句,使其与其前后文组成一段协调完整的话.海潮,放远了谛听才觉得深邃,山峰,—————— 根据语境在横线上填写恰当的内容提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是______________________________;可以使渺渺的片言只语,也可以是______________________________; 可以直对相知的友人,也可以朝向__ 根据语境在横线上填写恰当的成语或四字短语我有一个四口之家,爸爸——,妈妈——,奶奶——,我们一家人——,生活过得非常幸福. 高一语文 关于仿写句子 语言表达 我只是借鉴 所以你们可以尽管说根据所提供的语境,在横线上填写恰当的词语,使其与前后文组成一段句式协调、语意完整的话. 生活如同在大沙漠上跋涉,-- 6.结合语境,在下面语段中的横线处填写句子最恰当的是 ( )6.结合语境,在下面语段中的横线处填写句子最恰当的是 ( ) 从此,有很长一段时间,我不再想起黄鹂.第二年的春季,我到了太湖,这 跟据语境,在短文横线上填上恰当的成语 根据提示,在横线上填写适当的诗句 在文中横线上填写恰当关联词 根据所提供的语境,在下面横线上填入两个恰当的语句,使前后句式一致.露珠虽小,却可以折射太阳的光辉根据所提供的语境,在下面横线上填入两个恰当的语句,使前后句式一致.露珠虽小,却可 结合上下文内容,在文中的横线上填写恰当的诗句. 根据语境在横线上填写恰当的内容提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是 ;可以是寥寥的片言只语,也可以是 ;可以是直对相知的友人,也可以是 ;可以是面对面的激烈争辩,也可以是 .