最后一课的第8段通过写小弗朗士的心理和行为表达了当时的什么气氛

最后一课的第8段通过写小弗朗士的心理和行为表达了当时的什么气氛 《最后一课》改写韩麦尔先生的心理 《最后一课》的哪些句子是心理描写? 《最后一课》的第29段表达了怎样的情感? 《最后一课》第23段对郝叟老头儿的描写意在表明什么 最后一课的第7段中三个“这些”各指代什么? 《最后一课》中,倒数第6段开头的“忽然”能否删去,为什么 仿照《芦花荡》第47段的心理描写, 张抗抗的《海市》 最后两段内容扩写通过联想和想象将最后两段内容扩写 lost第四季最后一集 Desmond和Penny在船上见面时的背景音乐 大提琴的那段 我要8段描写人物心理的语段 《最后一课》第24自然段,这段文字开头写钟声和号声还有何作用?我擦 我什么时候问的这问题啊 七年级下学期语文第7课《最后一课》的课后习题三,急用!200字左右,注重心理描写, 描写愤怒心理的段 描写愤怒心理的段 都德的最后一课中的几个问题选段：20~29段1、选文的主要内容是_________________________________________2、“忽然教堂的钟敲了十二下”,“忽然”一词表达了小弗朗士__________的复杂心理3、“钟敲了 《最后的一课》续写放学的路上的心理描写 《社戏》社戏13段的哪一个词最有表现力?为什么?第11段,文章用------、-------和------等词,写出小孩------和-----的心理