怎样教学前班的孩子学会拼音字母
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 10:43:58
怎样教学前班的孩子学会拼音字母怎样教学前班的孩子学会拼音字母怎样教学前班的孩子学会拼音字母我认为孩子进幼儿园不宜过早地学习拼音.幼儿园的主要任务是：对幼儿实施体、智、德、美、劳诸方面全面发展的教育,促
怎样教学前班的孩子学会拼音字母
怎样教学前班的孩子学会拼音字母
怎样教学前班的孩子学会拼音字母
我认为孩子进幼儿园不宜过早地学习拼音.
幼儿园的主要任务是：对幼儿实施体、智、德、美、劳诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展.为此,幼儿园一日活动安排动静交替,保证每天2小时的户外活动,可促进幼儿身体的正常发育,增强体质；幼儿园接受唱、跳、画等美育活动,也可促进幼儿智力发展；幼儿园在集体中饮食起居,可以形成良好的生活习惯,增强自理能力.我国的《幼儿园工作规程》中明确指出：幼儿教育的主要形式是游戏.这是由幼儿所处的特殊年龄阶段身心特点所决定的.“玩”是孩子的天性,任何人都不能扼杀孩子的天性.因此,幼儿园的教育教学原则是：寓教于乐,让幼儿在“玩中学”.看起来,孩子从早到晚是在玩,其实是将教育目标与教学内容融汇贯穿在游戏中,以“玩”的形式,使幼儿兴趣盎然地参与学习,从而轻松愉快地掌握知识,同时得到动手、动口、动脑等各种能力的培养与发展.如在玩卖东西、送信件等角色游戏中,孩子在快乐乐的游戏中,他们的平衡能力、语言表达能力、与同伴之间的交往能力,动手操作能力,观察能力等都能得到训练.又如许多家长发现孩子上幼儿园后,会经常使用许多新的词汇来表达自己的所见所感所需,这就是孩子观察能力、逻辑思维能力、应用能力、口语表达能力的全面进步.