初一语文第9课王几何后面的练习
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 09:44:53
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1:文章的主要内容:老师的哑笑画图和三角形介绍自己的绰号让同学们画图形,印象:幽默风趣.2:结构承上启下.,内容上引出王老师的结束语,用意:激发学生对几何学习的兴趣让学生明白一个道理.3:语言描写王老师用幽默风趣的语言介绍自己的绰号表现了他的,与众不同以及和同学们自然亲切的变交流方式.
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