松鼠(布丰) 作者总概括第一小节3个特点的目的是什么?如题

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 00:26:02
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松鼠(布丰) 作者总概括第一小节3个特点的目的是什么?如题
松鼠(布丰) 作者总概括第一小节3个特点的目的是什么?
如题

松鼠(布丰) 作者总概括第一小节3个特点的目的是什么?如题
第一段是总写,下面几节是围绕着这个写的,也就是总分形式.

松鼠(布丰) 作者总概括第一小节3个特点的目的是什么?如题 松鼠 布丰 中的松鼠特点分别从哪个方面概括 松鼠这篇课文的第一自然段概括三个特点的目的是什么 《松鼠》作者:布丰.第三段介绍的是松鼠的哪一个特点?这个特点主要表现在哪几个方面? 长江之歌 第一小节从( )角度入手 抓住长江( ) ( ) ( )的地理特点 第2小节从 ( ) 角度入手第2小节从 ( ) 角度入手 抓住长 江( )( ) ( ) 的人文特点是个前后两部分用诗句“( 《松鼠》第一段中最能概括松鼠特点的三个词是()()()这三个词分别从()()两方面做概括 囚歌表达了作者什么的追求第一小节 欢乐颂第一小节表达上的特点是什么? 春风 林斤澜阅读第一、二自然段,概括出北京春天的两大特点.(各3个字)作者说,北京的春天不仅仅是刮土,而且有“别样的体会”.这“别样的体会”在第七、八自然段中分别表现为:(1) 文中作者花了大量的笔墨描写山雨,请从文中概括出山雨的3个特点 六年级上册语文第一课山中访友 作者拜访的朋友有什么特点,用文中的一个词语概括 ( )的古桥 ( )的树林急! 布丰的《松鼠》中松鼠的特点求布丰的《松鼠》中松鼠的特点,并解释作者从哪个方面来写? 长江之歌 第一小节从( )角度入手 抓住长江( ) ( ) ( )的地理特点 地2小节从 ( ) 角度入手 抓住长( )( ) ( ) 的人文特点 《散步》课文习题1、用一句话概括本文主要内容(任务、地点、中心、事件)2、分段,并分别概括,说一下主旨,抒发了作者什么感情?3、第四小节的景物描写寄予了作者怎样的情感?4、第六、 描写牡丹花第一小节写牡丹花的颜色和每个颜色的名字,第二小节写人们对牡丹花的喜爱,第三小节写牡丹花的传说(或者是历史),其中一小节要先概括,后具体,最后在总结 五年级下册苏教版第一课《春光染绿我们双脚》,每个小节分别用一个词(2字词)概括. 核舟记,第一小节概括介绍了 什么 点名了核舟的主题是 妈妈的手 作文(1)外形样子,总概括特点(2)分述特点,具体事例(3)照应开头,点明中心 不能是复制一篇