(m-n)/(m^2+n^2)使下列分式有意义的字母的范围
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 19:38:14
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(m-n)/(m^2+n^2)使下列分式有意义的字母的范围
(m-n)/(m^2+n^2)使下列分式有意义的字母的范围
(m-n)/(m^2+n^2)使下列分式有意义的字母的范围
这道题目要保证分母不为零,那么只要m、n不同时为零就好了
(m-n)/(m^2+n^2)使下列分式有意义的字母的范围
分式加减法:化简:2m/m-n-n/n-m+m+2n/n-m
分式与分式方程计算2m-2n分之m+n-m-n分之n
构建一个分式,使它符合下列条件:(1)含有字母m、n.(2)无论m、n取何值时,分式都有意义.
当m,n使分式m+2n/m-n有意义时,应满足的条件是
分式计算8m^2*n^4*(-3m/4n^3)(-m^2n/2)
已知2m+n=0 求分式m+2n/m-n
若2M=2N 求分式(1+m/n-n/n-m)除以(1-(m/n)-n/n+m)
若2M=2N 求分式(1+m/n-n/n-m)除以(1-(m/n)-n/n+m)
若2m=3n,求分式(1+m/n-n/n-m)除以(1-m/n-n/n+m)的值
若2m=3n,求分式(1+m/n-n/n-m)除以(1-m/n-n/n+m)的值
将分式(m-n)/(m^2-n^2)化解得1/(m+n),则m和n关系是
分式m-2n/m^2-2mn=1/()
一道初中分式运算题1/2m-1/m+n×(m+n/2m-m-n)
当3m=2n时,分式m/(m+n)+n/(m-n)-n^2 /(m^2-n^2)=?
已知m/n=5/3,求分式m/(m+n)+m/(m-n)-n^2/(m^2-n^2)的值
分式2n/m²-mn,m/n²-mn,n/m²-n²的最简公分母
已知m>0,n>0,且m≠n,试比较分式2分之m+n与分式m+n分之2mn的大小