七年级上册语文课文《走一步,再走一步》选文开始的景物描写有什麽作用?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 10:31:34
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七年级上册语文课文《走一步,再走一步》
选文开始的景物描写有什麽作用?

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环境描写:1:烘托.心情 2:渲染.气氛(这是公式)
“时间一分一秒的过去,暮色开始四合.”环境描写:衬托出危险的情境和“我”恐惧无助的心理.(我们语文老师是教导处主任,这是老师给我们抄的)

铺垫 为下文打下伏笔、

象征、
是说悬崖架么、是的话 为下文高不可攀做铺垫

七年级上册语文第2课课文《走一步,再走一步》全文 ——(急) 七年级上册语文课文《走一步,再走一步》选文开始的景物描写有什麽作用? 七年级上册走一步再走一步的读后感 七年级语文走一步再走一步的结构 七年级上册语文第二课走一步再走一步中经验指的是 七年级上册语文第2课走一步再走一步作业本答 七年级上册语文第十七课《走一步再走一步》 七年级上册语文的第二课走一步,再走一步.主要内容 七年级上册语文《走一步再走一步》 是否同意父亲的做法?为什么? 语文七年级上册同步与探究第二课《走一步,再走一步》的答案 七年级上册语文《走一步再走一步》如果当时来的是母亲?为什么? 求七年级语文上册的2课《走一步,再走一步》的主要内容 七年级上册语文练习册第二课 ‘’走一步再走一步‘’中阅读鉴赏的答案是什么 走一步再走一步两个闷热各是什么意思七年级上册课文《走一步再走一步》中第一段的两个“闷热”分别有什么不同含义? 和走一步再走一步的类似故事七年级上册的课文:《走一步,再走一步》,有没有和它很像的故事(不是特别像,也没关系,最好……越像越好) 人教版七年级语文上册第二课(走一步,再走一步)概括 人教版七年级语文上册第二课(走一步,再走一步)课后练习答案快. 人教版7年级上册语文《走一步,再走一步》课后习题第3题答案