《师说》中论述了哪些从师的道理?这些道理在今天有哪些现实意义?《师说》韩愈

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/28 14:58:37
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《师说》中论述了哪些从师的道理?这些道理在今天有哪些现实意义?
《师说》韩愈

《师说》中论述了哪些从师的道理?这些道理在今天有哪些现实意义?《师说》韩愈
1.有了问题要问老师,闷在肚中永远不知道答案.
2.老师的作用:传道、授业、解惑.
3.什么样的人能做老师:在某一方面比自己强的人.
4.不要因顾忌旁人的看法而羞于提问.

《师说》中论述了哪些从师的道理?这些道理在今天有哪些现实意义?《师说》韩愈 师说里讲了很多从师的道理,哪些对我们有借鉴意义?哪些反映作者的封建意识? 韩愈《师说》是从哪几个方面进行对比,以论证“学必从师”的道理的? 虽有嘉肴论述了什么道理 初一语文《虽有嘉肴》本文主要论述了什么问题?说明了一个什么样的道理? 《教学相长》论述---------和-----------的关系,说明了----------------------的道理 《生于忧患死于安乐》论述的道理 伊索寓言中有哪些故事?这些故事都讲述了哪些道理? 治水必躬亲论述了什么的道理? 请问中包含了哪些哲学道理? 师说中的道理论证有哪些 虽有佳肴主要论述了什么道理作者是怎样论述的 古文(师说)韩愈第一段哪些是说,老师的作用?从师的原因?从师的标准? 谁知道 师说 中从师的重要性是什么 找出下列诗歌中蕴含哲理的句子,想一想这些句子到底告诉了我们什么样的生活道理.朱熹《观书有感》:     ,     .道理:杨万里《过松源饮漆公店》:    ,    .道理 有哪些科学家做过实验,并且告诉了我们什么道理,例如说坚持不懈这些精神而且富兰克林的风筝实验,告诉了我们一个什么道理,给我们什么 启发 教学相长集中论述了什么与什么的关系问题,说明了什么道理 虽有佳肴论述了什么问题?说明了什么道理?