教学仪器厂生产一种三角板,她的两条直角边长都是十厘米.用一块长150厘米宽九十厘米的长方形塑料板,可以做这样的三角板多少块?

教学仪器厂生产一种三角板,它的两条直角边都是10厘米.用一块长150厘米、宽90厘 教学仪器厂生产一种三角板,她的两条直角边长都是十厘米.用一块长150厘米宽九十厘米的长方形塑料板,可以做这样的三角板多少块? 学仪器厂生产一种三角板,它的两条直角边都是10厘米.用一块长150厘米、宽90厘的长方形塑料板,可以做...学仪器厂生产一种三角板,它的两条直角边都是10厘米.用一块长150厘米、宽90厘的长方形 教学仪器厂生产一种直角三角形的三角尺,两条直角边都是12厘米.用一块长2.4米、宽0.6米的长方形塑料板,最多可以做多少块这样的三角尺? 如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C 文具场生产一批三角板,它的两条直角边都是6cm,有一块长方形的塑料板,正好能切成255块这样的三角尺,这块塑料板的面积是多少? 动手操作如图1,将一块直角三角板DEF放置在直角三角板ABC上,使三角板DEF的两条直角边DE、DF分别经过点B28.(本题10分)实验探究：(1)动手操作：①如图1,将一块直角三角板DEF放置在直角三角板ABC 如图所示,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,三角板的两条直角边XY的XZ恰好分别经如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C．△ABC中,∠A＝30°, 若△ABC中,∠A=46°,把一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ 的两条直角边XY、XZ分别经过点若△ABC中,∠A=46°,把一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ 的两条直角边XY、XZ分别经 如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY,XZ分别经如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C．△ABC中,∠A＝30°,则 用一块长12.6分米,宽9.8分米的长方形有机玻璃板来做直角三角板,三角板的两条直角边都是14厘米.可以做多少个这样的三角板? 手工小组做一批三角板,它的两条直角边都是9m.有一块长方形纸板,正好能制作224块这样的三角板.纸板面积 有一块长方形塑料板长720厘米,款640厘米,想要制作两条直角边是8厘米的三角板,能制多少块这样的三角板? 如图1、有一块直角三角板XYZ放置在三角形ABC上,正好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过了B、C两点,在三角形ABC中,角A=30度如图2、这时如果把图1中直角三角板XYZ的位置改变,使三角板XYZ的两 以两条直角边都是3厘米的三角板的一条直角边为轴旋转一周,得到的立体图形的体积是（）立方厘米? 以两条直角边都是3厘米的三角板的一条直角边为轴旋转一周,得到的立体图形的体积是（）立方厘米. 以两条直角边都是12厘米的三角板的一条直角边为旋转一周,得到的图形体积是多少? 如图,把一块三角板XYZ放置在△ABC上,使三角板的两条直角边XY、XZ恰好分别经过点B、C.如果将三角板的直角顶点X放到△ABC的外部,两条直角边XY、XZ（假设可以无限长）仍然分别经过点B、C,那么