高中物理“物体的平衡”题目(有图)一重物被一光滑木板AB卡在光滑墙和板之间,木板所受重力不计,A端可绕固定轴转动,在B端加一竖直方向上的力F,使B端缓慢下落,直至AB成水平状态,在这过

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 10:55:19
高中物理“物体的平衡”题目(有图)一重物被一光滑木板AB卡在光滑墙和板之间,木板所受重力不计,A端可绕固定轴转动,在B端加一竖直方向上的力F,使B端缓慢下落,直至AB成水平状态,在这过高中物理“物体的

高中物理“物体的平衡”题目(有图)一重物被一光滑木板AB卡在光滑墙和板之间,木板所受重力不计,A端可绕固定轴转动,在B端加一竖直方向上的力F,使B端缓慢下落,直至AB成水平状态,在这过
高中物理“物体的平衡”题目(有图)
一重物被一光滑木板AB卡在光滑墙和板之间,木板所受重力不计,A端可绕固定轴转动,在B端加一竖直方向上的力F,使B端缓慢下落,直至AB成水平状态,在这过程中,F及其力矩变化是 :均变小
图:



高中物理“物体的平衡”题目(有图)一重物被一光滑木板AB卡在光滑墙和板之间,木板所受重力不计,A端可绕固定轴转动,在B端加一竖直方向上的力F,使B端缓慢下落,直至AB成水平状态,在这过
由于B端缓缓下落,所以期间每个时刻都可以认为处于平衡状态.
对于中午,如图所示参数,有方程
竖直方向受力平衡:N1*sinθ = G ……
对于木板,以A端为支点,设木板长L,球半径R,有方程
力矩平衡:M = F*(L*sinθ) = N1*(R/tan(θ/2)) ……
把方程方程可知,F = G*R/L*(sinθ*sinθ*tan(θ/2)) ……
则力矩M = GR/(sinθ*tan(θ/2)) ……
由可知随着θ的增大,力F逐渐变小
由可知随着θ的增大,力矩M逐渐变小

此过程可以近似为准静态过程,即每个时刻都可以看做是平衡态,那么对支撑杆受力分析即可.注意支撑杆还受到墙壁的支撑力.

这力物体受到三个,力,墙的支持力在水平方向上,忽略。由于缓慢下落,所以受合力为零,所以竖直上合力是零,N1*sinx=mg。而杆受力只计垂直于杆的,F的分力是F*sinx。这样竿在垂直方向上受两力(1),N1=mg/sinx,力臂是R/tan(x/2)。(2),F*sinx,力臂是L。则mgR/(sinx*tan(x/2))=FL*sinx,F=mgR/(sinx*sinx*tan(x/2)*L)...

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这力物体受到三个,力,墙的支持力在水平方向上,忽略。由于缓慢下落,所以受合力为零,所以竖直上合力是零,N1*sinx=mg。而杆受力只计垂直于杆的,F的分力是F*sinx。这样竿在垂直方向上受两力(1),N1=mg/sinx,力臂是R/tan(x/2)。(2),F*sinx,力臂是L。则mgR/(sinx*tan(x/2))=FL*sinx,F=mgR/(sinx*sinx*tan(x/2)*L),其中x越大,sinx,tan(x/2)越大,所以F越小,所以就是F变小。

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高中物理“物体的平衡”题目(有图)一重物被一光滑木板AB卡在光滑墙和板之间,木板所受重力不计,A端可绕固定轴转动,在B端加一竖直方向上的力F,使B端缓慢下落,直至AB成水平状态,在这过 高中物理 静电平衡的物体带电吗 一物体重500N,一个人以500N的力向上抬重物,请问重物有没有被抬起 起重机的平衡物不起吊重物时,在起重机上吗?平衡物是什么物体? 绳子绷直后再挂重物的问题!就是,两墙之间,有绳子绷直,中间挂一物体,受重力;那么,是什么力使重物被挂起来?也没有力与重物的重力成反向(竖直向上)啊? 高中物理关于力的平衡经典例题怎样解关于力的平衡的题目 ①一轻质弹簧上端固定,下端挂一重物,平衡时弹簧伸长了4cm .再将重物向下拉1cm ,然后放手,则在刚释放的瞬间重物的加速度是?(g 取10)②证明:在三个互成角度的力的作用下,一个物体处于平 ①一轻质弹簧上端固定,下端挂一重物,平衡时弹簧伸长了4cm .再将重物向下拉1cm ,然后放手,则在刚释放的瞬间重物的加速度是?(g 取10)②证明:在三个互成角度的力的作用下,一个物体处于平 高中物理:在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中,以下说法是正确的有()E.为了平衡摩擦力,应将木板倾斜,使拖着纸带的小车能够自由下滑即可.这是题目中的一个选项,我认为这个选 高中物理必修一摩擦力和弹力及作用力与反作用力中的问题1.一根轻质弹簧上端固定,下端挂一重物,平衡时弹簧伸长4cm,现将重物向下拉1cm然后放开,则在刚放开的瞬间,重物的加速度大小为多少 有一杠杆长度为一米,挂在一端的物体重为50N,挂在另一端的物体重为200N,试问1、支点应该在何处才能使杠杆平衡?2、若两端所挂重物各加50N,支点应该在何处才能使杠杆平衡? 高中物理曲线运动题目,求解答,有图 高中物理需平衡摩擦力的实验有哪些 要全! 用绳悬挂一重物当重物处于平衡状态时,重物所受重力的平衡力是?重力的反作用力是?重物对绳子的反作用力是? 机械设计问题有一块钢板重1吨,试设计一装置可以把此重物升高10米,如下图,要求: 1)重物不能倾斜;2)重物放在地面上时下面不能放入任何物体;3)只用一人的力量(500N)便可升起重物 有关于做功的问题:一个人提着一个重物上楼梯,求人对重物做的功,题目给了物体质量、楼梯高度但是没给有关于做功的问题:一个人提着一个重物上楼梯,求人对重物做的功,题目给了物体质 有一根杆长为1.1米,两端分别挂重为50牛和225牛的物体,支点应距50牛的重物那端多少米时,杠杆能在水平位置平衡?(画图+步骤) 手上有一个重物,此时重力等于支持力,二力平衡.要使得物体做向上的匀速直线运动,推力应为多大