炳烛而学与孙权劝学

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炳烛而学与孙权劝学炳烛而学与孙权劝学炳烛而学与孙权劝学1、炳烛而学一词为师旷劝谏晋平公不要因为年老而放弃学习所设之比喻.【原文】晋平公问于师旷曰：“吾年七十,欲学,恐已暮矣.”师旷曰：“何不炳烛乎?”

炳烛而学与孙权劝学
炳烛而学与孙权劝学

炳烛而学与孙权劝学
1、炳烛而学一词为师旷劝谏晋平公不要因为年老而放弃学习所设之比喻.
【原文】
晋平公问于师旷曰：“吾年七十,欲学,恐已暮矣.”师旷曰：“何不炳烛乎?”
平公曰：“安有为人臣而戏其君乎?”
师旷曰：“盲臣安敢戏其君?臣闻之：少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明.炳烛之明,孰与昧行乎?”
平公曰：“善哉!”
2、孙权劝学：讲述三国东吴名将吕蒙听从其主孙权的劝告而读书学习的历史故事.
原文
初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（yé）?但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂(suì多音字）拜蒙母,结友而别.

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