初三物理(上)公式归纳我需要推导的过程我是预习的,老师都没要求呢!

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 22:50:01
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初三物理(上)公式归纳我需要推导的过程我是预习的,老师都没要求呢!
初三物理(上)公式归纳
我需要推导的过程
我是预习的,老师都没要求呢!

初三物理(上)公式归纳我需要推导的过程我是预习的,老师都没要求呢!
第一,你的问题覆盖面太广,初三物理上的公式归纳,我想学过的都知道有多少,你还要推导过程,不易答
第二,初三物理公式的推导过程,怀疑是你们老师留给你们的作业,我们要替你答,无疑是养成中国少年的懒惰和对网络的依赖性,影响你们以后对解决事物的能力.
鉴于以上两点,在你写明白原因之前,我们拒绝为你作答~~
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以下资料全部来自网上,整理了一下给你,在此感谢提供资料的各位网友
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名称 符号 名称 符号
质量 m 千克 kg m=pv
温度 t 摄氏度 °C
速度 v 米/秒 m/s v=s/t
密度 p 千克/米³ kg/m³ p=m/v
力(重力) F 牛顿(牛) N G=mg
压强 P 帕斯卡(帕) Pa P=F/S
功 W 焦耳(焦) J W=Fs
功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t
电流 I 安培(安) A I=U/R
电压 U 伏特(伏) V U=IR
电阻 R 欧姆(欧) R=U/I
电功 W 焦耳(焦) J W=UIt
电功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t=UI
热量 Q 焦耳(焦) J Q=cm(t-t°)
比热 c 焦/(千克°C) J/(kg°C)
真空中光速 3×108米/秒
g 9.8牛顿/千克
15°C空气中声速 340米/秒
安全电压 不高于36伏
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初中物理基本概念
一、测量
⒈长度L:主单位:米;测量工具:刻度尺;测量时要估读到最小刻度的下一位;光年的单位是长度单位.
⒉时间t:主单位:秒;测量工具:钟表;实验室中用停表.1时=3600秒,1秒=1000毫秒.
⒊质量m:物体中所含物质的多少叫质量.主单位:千克; 测量工具:秤;实验室用托盘天平.
二、机械运动
⒈机械运动:物体位置发生变化的运动.
参照物:判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准,这个被选作标准的物体叫参照物.
⒉匀速直线运动:
①比较运动快慢的两种方法:a 比较在相等时间里通过的路程.b 比较通过相等路程所需的时间.
②公式: 1米/秒=3.6千米/时.
三、力
⒈力F:力是物体对物体的作用.物体间力的作用总是相互的.
力的单位:牛顿(N).测量力的仪器:测力器;实验室使用弹簧秤.
力的作用效果:使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变.
物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变.
⒉力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素.
力的图示,要作标度;力的示意图,不作标度.
⒊重力G:由于地球吸引而使物体受到的力.方向:竖直向下.
重力和质量关系:G=mg m=G/g
g=9.8牛/千克.读法:9.8牛每千克,表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛.
重心:重力的作用点叫做物体的重心.规则物体的重心在物体的几何中心.
⒋二力平衡条件:作用在同一物体;两力大小相等,方向相反;作用在一直线上.
物体在二力平衡下,可以静止,也可以作匀速直线运动.
物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态.处于平衡状态的物体所受外力的合力为零.
⒌同一直线二力合成:方向相同:合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同;
方向相反:合力F=F1-F2,合力方向与大的力方向相同.
⒍相同条件下,滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多.
滑动摩擦力与正压力,接触面材料性质和粗糙程度有关.【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】
7.牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是:一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态. 惯性:物体具有保持原来的
静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性.
四、密度
⒈密度ρ:某种物质单位体积的质量,密度是物质的一种特性.
公式: m=ρV 国际单位:千克/米3 ,常用单位:克/厘米3,
关系:1克/厘米3=1×103千克/米3;ρ水=1×103千克/米3;
读法:103千克每立方米,表示1立方米水的质量为103千克.
⒉密度测定:用托盘天平测质量,量筒测固体或液体的体积.
面积单位换算:
1厘米2=1×10-4米2,
1毫米2=1×10-6米2.
五、压强
⒈压强P:物体单位面积上受到的压力叫做压强.
压力F:垂直作用在物体表面上的力,单位:牛(N).
压力产生的效果用压强大小表示,跟压力大小、受力面积大小有关.
压强单位:牛/米2;专门名称:帕斯卡(Pa)
公式: F=PS 【S:受力面积,两物体接触的公共部分;单位:米2.】
改变压强大小方法:①减小压力或增大受力面积,可以减小压强;②增大压力或减小受力面积,可以增大压强.
⒉液体内部压强:【测量液体内部压强:使用液体压强计(U型管压强计).】
产生原因:由于液体有重力,对容器底产生压强;由于液体流动性,对器壁产生压强.
规律:①同一深度处,各个方向上压强大小相等②深度越大,压强也越大③不同液体同一深度处,液体密度大的,压强也大. [深度h,
液面到液体某点的竖直高度.]
公式:P=ρgh h:单位:米; ρ:千克/米3; g=9.8牛/千克.
⒊大气压强:大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验,测定大气压强数值的是托里拆利(意大利科学家
).托里拆利管倾斜后,水银柱高度不变,长度变长.
1个标准大气压=76厘米水银柱高=1.01×105帕=10.336米水柱高
测定大气压的仪器:气压计(水银气压计、盒式气压计).
大气压强随高度变化规律:海拔越高,气压越小,即随高度增加而减小,沸点也降低.
六、浮力
1.浮力及产生原因:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力叫浮力.方向:竖直向上;原因:液体对物体的
上、下压力差.
2.阿基米德原理:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力.
即F浮=G液排=ρ液gV排. (V排表示物体排开液体的体积)
3.浮力计算公式:F浮=G-T=ρ液gV排=F上、下压力差
4.当物体漂浮时:F浮=G物 且 ρ物G物 且 ρ物2f f

初三物理(上)公式归纳我需要推导的过程我是预习的,老师都没要求呢! 麻烦大家帮我把初三的 数学,化学,物理,英语,归纳一下!所有的公式!谢谢你们了~ 阿基米德原理 为什么 F浮=G排 (公式出自广东现行物理初三教材)公式的推导过程我懂,不要说王冠的故事.答好有加分. 初三物理上册一些重要公式麻烦帮我一下,帮我归纳初三物理的一些公式,麻烦注明用于计算什么的,它的单位都分别是什么.和一些比较重要的实验. 把无限循环小数化成分数的公式怎样推导公式我知道 主要是推导过程 .. 初三物理概率公式是怎么推导的 圆形、正方形、长方形、平行四边形、梯形、三角形的面积推导公式,不懂的看下面.有推导公式的高分,如没有推导公式,请说明推导过程.我明天要上公开课,这是要用的资料.再次声明:不是周 我要八年级上的物理知识归纳 电流的微观表达式推导过程我要严密的推导过程,不是公式!公式我知道,OK? 请教胸口碎大石详细的物理分析是什么?最好有公式推导(十万火急)急于需要答案``我物理不好``希望能给我解释明白点``呵呵`` 物理公式的推导 求立体几何点到面的距离公式推导过程!我要推导 过程 啊、、不需要解释这个公式! 我需要人教版初中物理的公式 质能公式的推导过程我要的是爱因斯坦的推导过程,不要任何捷径,我能看懂 初三物理要背的公式教教我 吧 高一上册物理全套原始公式与推导公式需要解释每个符号所代表的物理量与该公式的运用.若是推导公式则有推导过程更好. 物理高一 万有引力公式的推导过程 谁能帮我归纳初三上学期生物重点知识点啊,