老师设置了一个探究活动作业:仅用一架天平和一个10克的砝码测量一元硬币和5角硬币的质量.(同种类的每枚硬币质量相同)聪明的孔明同学找来足够多的一元和5角的硬币,经过探究得到以
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/09 01:39:20
老师设置了一个探究活动作业:仅用一架天平和一个10克的砝码测量一元硬币和5角硬币的质量.(同种类的每枚硬币质量相同)聪明的孔明同学找来足够多的一元和5角的硬币,经过探究得到以老师设置了一个探究活动作业
老师设置了一个探究活动作业:仅用一架天平和一个10克的砝码测量一元硬币和5角硬币的质量.(同种类的每枚硬币质量相同)聪明的孔明同学找来足够多的一元和5角的硬币,经过探究得到以
老师设置了一个探究活动作业:仅用一架天平和一个10克的砝码测量一元硬币和5角硬币的质量.(同种类的每枚硬币质量相同)聪明的孔明同学找来足够多的一元和5角的硬币,经过探究得到以下两个探究记录:
记录一:天平左面5个一元硬币,一个10克的砝码.天平右边:10枚五角硬币,状态:平衡
记录二:天平左面15枚一元硬币.天平右边:20枚五角硬币一个10克的砝码,状态:平衡
请你用所学的数学知识计算出一枚壹元硬币多少克,一枚伍角硬币多少克
一定要全解
老师设置了一个探究活动作业:仅用一架天平和一个10克的砝码测量一元硬币和5角硬币的质量.(同种类的每枚硬币质量相同)聪明的孔明同学找来足够多的一元和5角的硬币,经过探究得到以
设一枚壹元硬币x克一枚伍角硬币y克
则 5x+10=10y (1)
15x=20y+10 (2)
解得 x=6 y=4
老师布置了一个探究活动作业:仅用一架天平和一个10克的砝码测量一元硬币和5角硬币的质量.老师设置了一个探究活动作业:仅用一架天平和一个10克的砝码测量一元硬币和5角硬币的质量.
老师布置了一个探究活动作业:仅用一架天平和一个10克的砝码测量一元硬币和5角硬币的质量.老师设置了一个探究活动作业:仅用一架天平和一个10克的砝码测量一元硬币和5角硬币的质量.
老师设置了一个探究活动作业:仅用一架天平和一个10克的砝码测量一元硬币和5角硬币的质量.(同种类的每枚硬币质量相同)聪明的孔明同学找来足够多的一元和5角的硬币,经过探究得到以
老师设置了一个探究活动作业:仅用一架天平和一个10克的砝码测量一元硬币和5角硬币的质量.(同种类的每枚硬币质量相同)聪明的孔明同学找来足够多的一元和5角的硬币,经过探究得到以
老师设置了一个探究活动作业:仅用一架天平和一个10克的砝码测量一元硬币和5角硬币的质量.(同种类的每枚硬币质量相同)聪明的孔明同学找来足够多的一元和5角的硬币,经过探究得到以
老师布置了一项探究活动作业:仅用一架天平和一个10克的砝码测量1元硬币和5角硬币的质量.(注:同种类的硬币每枚质量相同) 聪明的孔明同学找来足够多的1元和5角的硬币,经过探究
二元一次方程老师布置了一个探究活动作业:用一架天平和一个10克的砝码测量一元硬币和五角硬币的质量(注:同种类的每枚硬币质量相同)孔明同学找来足够多的一元和五角硬币,经过探
老师布置了一个探究活动:用天平和砝码测量壹元硬币和伍角硬币的质量.(注:同种类的每枚硬币质量相同).聪明的小敏同学经过探究得到以下记录:记录天平左边天平右边状态记录一6
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【初二物理】在“测量小石块的密度”的探究课上,某实验小组进行了如下实验探究活动.(1)把天平放在水平桌面上,指针指在分度盘的中线处,如图甲所示,于是小丽同学直接使用天平进行测量.