某生物兴趣小组的同学考察了某住宅旁的一块的菜地,发现了下列生物:青菜、青菜虫、蜜蜂、蜘蛛、、青蛙、刘、喜鹊、田鼠、蚊子、猫.这些生物所构成的是一个生态系统吗?为什么?要有理
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 09:54:30
某生物兴趣小组的同学考察了某住宅旁的一块的菜地,发现了下列生物:青菜、青菜虫、蜜蜂、蜘蛛、、青蛙、刘、喜鹊、田鼠、蚊子、猫.这些生物所构成的是一个生态系统吗?为什么?要有理某生物兴趣小组的同学考察了某
某生物兴趣小组的同学考察了某住宅旁的一块的菜地,发现了下列生物:青菜、青菜虫、蜜蜂、蜘蛛、、青蛙、刘、喜鹊、田鼠、蚊子、猫.这些生物所构成的是一个生态系统吗?为什么?要有理
某生物兴趣小组的同学考察了某住宅旁的一块的菜地,发现了下列生物:青菜、青菜虫、蜜蜂、蜘蛛、、青蛙、
刘、喜鹊、田鼠、蚊子、猫.
这些生物所构成的是一个生态系统吗?为什么?要有理由!
某生物兴趣小组的同学考察了某住宅旁的一块的菜地,发现了下列生物:青菜、青菜虫、蜜蜂、蜘蛛、、青蛙、刘、喜鹊、田鼠、蚊子、猫.这些生物所构成的是一个生态系统吗?为什么?要有理
不是,生态系统包含生物因素和非生物因素,也就是除了生物之外,还要有环境因素和阳光、水、所处地点等等,这里只有几种生物,只能是群落
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某课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种自由游动的单细胞生物
某生物兴趣小组的同学进行探究萘乙酸促进插条生根最适浓度的预实验的意义
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某化学兴趣小组的同学设计了四个实验方案来检验淀粉水解情况
某校生物兴趣小组的同学想探究环境因素对蚯蚓生活的影响,设计了如下实验该兴趣小组的同学探究的是 蚯蚓生活的影响,哪一容器中的蚯蚓蠕动减弱,一段时间后就不动了?
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生物:设计实验: 某校生物兴趣小组的同学要通过实验证明细菌对植物分解的作用,请你帮忙 ①首先证明该生物:设计实验:某校生物兴趣小组的同学要通过实验证明细菌对植物分解的作用,
生物兴趣小组的同学们将自己收集的标本向其他成员各赠送一件全组共互赠了182件,那么全组共有多少名同学?
某同学在参加学校开展的综合实践活动中,考察了一家化工厂的污水处理情况,该同学在考察过程中收集到以...某同学在参加学校开展的综合实践活动中,考察了一家化工厂的污水处理情况,该同
某科学兴趣小组的同学在学习了空气中氧气含量,改进了教材中的实验
某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分进行了有关探究某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.猜想I:全部是NaOH 猜想Ⅱ:全部
某学校生物兴趣小组的同学在一块地上喷洒杀虫剂,在附近的另一块地上未作任何处理.然后从每块样地中各取1立方米的泥土,统计其中所含蚯蚓的条数.实验获得的数据如下表所示.请根据实验
为了探究燃烧的剧烈程度与哪些因素有关,某科学兴趣小组的同学做了两组对比实验
某化学兴趣小组同学要探究镁,铁,铜三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实