根据下面两首诗歌的内容,展开想象丰碑扩展成100只左右的话,描写当时的情形1.敌人弃甲丢烟枪2草毯泥毡扎营丰碑 改为 分别

根据下面两首诗歌的内容,展开想象丰碑扩展成100只左右的话,描写当时的情形1.敌人弃甲丢烟枪2草毯泥毡扎营丰碑 改为 分别 根据下面两句歌词的内容,展开想象,分别扩展成一段100字左右的话,描写当时的情景.速度啊,一会就要! 展开想象,运用修辞手法,把下面四个词语扩展成一段50字左右的文字谣望 闪烁 静谧 稀疏 请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面词语扩展成一段文字,“风、树、雨” 请你展开想象的翅膀创作一首诗歌诗歌的创作离不开想象.有人说,没有想象就没有诗人.你在课内和课外一定读过不少诗歌把,那么你体会到这一点了吗?请你展开想象的翅膀,在下面诗句是基础 请你根据本文内容,展开合理想象,在下面文字后续写“百合”与外婆见面时的情景.(80字左右) “请你根据本文内容,展开合理想象,在下面文字后续写“百合”与外婆见面时的情景.(80字左右) “ 阅读下面一首诗,根据诗意展开想象,用准确生动的语言描绘诗歌画面,至少使用两种修辞,70字左右苏溪亭[唐]戴叔伦苏溪亭上草漫漫,谁倚东风十二阑燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒 请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面三个词语扩展成一段文字,描绘一个画面童年 风筝 天空 请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面词语扩展成一段文字,冬天 鲜花 钢笔 电脑 北京 《四渡赤水出奇兵》的相关问题根据下面两句歌词的内容,展开想象,分别扩张成一段100字左右的话,描写当时的情景.（是描写~一定要100字左右,不要太多..）1.敌人弃甲丢烟枪2.草毯泥毡扎营盘 展开合理想象,把下面的三个词语扩展成一段意境优美的景物描写（不少于60字） 桃花 春雨展开合理想象,把下面的三个词语扩展成一段意境优美的景物描写（不少于60字）桃花 春雨 流水 青藏铁路的建设者丰碑内容 根据文章中的内容展开想象,把下面的句子补充完整.(1)周瑜不觉猛的一惊,触动了自己的心事.他想：____________________________________(2)周瑜说：“事情已经万分紧急了,”渚葛亮心想：_________________ 根据文章中的内容展开想象,把下面的句子补充完整.(1)周瑜不觉猛的一惊,触动了自己的心事.他想：____________________________________(2)周瑜说：“事情已经万分紧急了,”渚葛亮心想：_________________ 根据下面的词语展开大胆的想象,然后写一段话.网络世界 神通广大 应有尽有 恋恋不舍________________________________________________________________________________________________________________________________________ 小学阶段我们学过许多首古诗,请你把自己最喜欢的诗句默写下来,并根据诗句展开想象,以日记的形式完成一段习作.要求想象合理（可以不涉及年份）,内容充实. 小学阶段我们学过许多首古诗,请你把自己最喜欢的诗句默写下来,并根据诗句展开想象,完成一篇习作.要求想象合理,内容充实.四百字左右. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这句诗描写的是一幅美丽的瑞雪图请展开合理的想象,根据诗句的内容,运用两种修辞手法（比喻、拟人、排比等）描写一下这幅瑞雪图.