在绳的上下端各栓一个小球,一人用手拿住绳上端的小球站在三层楼的阳台上,放手后小球自由下落,两小球落地的时间差为△t.如果人再在四层楼阳台上,放手让小球自由下落,两小球落地的时间

在绳的上下端各栓一个小球,一人用手拿住绳上端的小球站在三层楼的阳台上,放手后小球自由下落,两小球落地的时间差为△t.如果人再在四层楼阳台上,放手让小球自由下落,两小球落地的时间 在绳的上下两端各栓这一个小球,一人用手拿住绳上端的小球站在3层楼的阳台上,放手后让小球自由下落,两小球落地的时间差为T，如果人站在4层的阳台上，再次放手让小球下落，两小球的时 在长为L绳的上下两端各栓这一个小球,一人用手拿住绳上端的小球站在3层楼的阳台上,放手后让小球自由下落,两小球落地的时间差为T,如果人站在4层的阳台上,再次放手让小球下落,两小球的时 在轻绳的两端各拴一个小球,一人用手拿着上端的小球站在3楼的阳台上,放手后让小球自由下落,两小球相继落地的时间差为T．如果站在4楼的阳台上,同样放手让小球自由下落,则两小球相继落 在轻绳的两端各栓一个小球,一个人用手拿着绳子上端的小球,站在三层楼的阳台上,释放小球,使小球自由下落,两小球相继落地的时间差为△t,如果人站在四层楼的阳台上,同样的方法释放小球, 在一根轻绳的两端个栓一个小球 物理在一根轻绳的两端个栓一个小球,一人用手拿着上端的小球站在三层楼的阳台上,放手让小球自由下落,两个球相继落地的时间差为△t,如果站在四层楼的阳 在绳的上下两端各拴一个小球,一人用手拿住绳站在三层楼的阳台上,放手后小球自由下落,两小球落地的时间差为△t,如果人站在四层楼的阳台上,放手让其下落,两小球的时间差将（）A.不变 B. 在绳的上、下两端各栓一个小球,一个人用手拿住绳上端的小球站在高处,放手后小球自然下落,两小球落地的时间差为Δt,如果将它们稍降低一些,用同样的方法让其自由下落,两小球落地的时间 一只小球悬挂在弹簧的下端,现用手将小球向下一只小球悬挂在弹簧的下端.现用手将小球向下拉一小段位移后释放,便可看到小球做上下的振动,当小球振动达到最高点是弹簧（D）A.一定是出于 在一根轻绳上下两端各栓一个球,一人用手拿住绳上端的小球站在某高台上,另一球自由悬挂,放手后小球自由下落,两小球落地的时间差为t.如果将它们稍提高一些,用同样的方让他们自由下落, 用一根绳子拉着一个小球,在小球下端再拉一条绳子,在此绳子上用力猛的一拉,哪根先断?为什么? 轻绳的两端各拴住一只小球,一个人用手拿着绳的一端站在三层楼的阳台上……轻绳的两端各拴住一只小球,一个人用手拿着绳的一端站在三层楼的阳台上,放手让小球自由下落,两小球相继下落 竖直悬挂的轻弹簧下端连接一个小球,用手托起小球,使弹簧处于压缩状态,如图所示 如右图所示,固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔质量为m的小球套在圆环上.一根细线的下端系着小球,上端穿过小孔用手拉住.现拉动细线,使小球沿圆环缓慢上移.在移动过 2010崇文高考二模物理题目 ,求详解一轻质细绳的下端系一质量为m的小球,绳的上端固定于O点,现用手将小球拉至水平位置（绳处于水平拉直状态）,松手后小球由静止开始运动,在小球摆动过程 在一根轻绳的两端各拴一个小球,一个人用手拿住绳上端的小球站在三层楼的阳台上,放手让小球自由下落,两球落地的时间差为△t1；如果站在四楼阳台上,重复上述实验,两球落地的时间差为△ 质量为m的小球系在轻绳的下端.若在小球上施加一个力F,使小球在如图所示的位置保持静止,悬线偏离竖直方向的夹角θ,则力F的最小值为 如图所示,长为R的轻绳,上端固定在O点,下端连一小球.