飘香的生命阅读答案
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 13:35:04
飘香的生命阅读答案
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飘香的生命阅读答案
1.作者为什么称“嫩黄的桂花”为……的小东西”?
看文中 “这些惹人怜爱的小东西……等着悄悄的凋零”这句话,答案在其中.再组织语言
2.第二自然段中的……有什么含义?
含义是桂花默默地开着,还散发着香气,不张扬也不自夸.
3.第三自然段……什么作用?
起的作用是引出下文的作用
(加:为什么不说是承上启下的作用呢?因为只是引出了下文,并没有总结上文.)
4.看门的老大爷为……什么事?
看门的老大爷一直默默地为“我”的同学开着方便之门.
5.“我们许多人……分别是什么?
“我们许多人的眼睛湿润了”的原因是(看上一题)
“我们的心湿漉漉的”的原因是(看文中:因为在那一刻……方便之门.自己组织语言)
6.《飘香的生命》……什么感悟?
写出了作者对生命的感悟是生命的美好就在于为人们默默的奉献.
飘香的生命
突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”
这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的...
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飘香的生命
突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”
这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。
瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。
当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。
他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!
1、给下列加下划线的字注音。(4分)
嗅( ) 沁( )人心脾 凋( )零 静谧( )
2、把下面的陈述句改成反问句。(2分)
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。
3、照样子把成语补充完整(4分)
例:口是心非
顾( )失( ) 扬( )避( ) 若( )若( ) 严( )酷( )
4、第三自然段中画线句在文中起什么作用?(3分)
5、“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?(4分)
6、《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?(3分)
阅读理解答案:
《飘香的生命》
1、xiù qìn diāo mì
2、听完这个故事,我们的眼睛怎能不湿润呢?
3、顾此失彼 扬长避短 若即若离 严寒酷暑
4、引出下文
5、“眼睛都湿润”的原因是“为了那默默行善的老人”,“心湿漉漉”的原因是“那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。”
6、生命的美好在于默默地奉献(言之有理即可)。
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1.湿润 :1因是可怜小花朵 2是因那默默行善的老人的故事所感动
2.毫无张扬之意的作用是连接下文
3.暗香的含义该是写它的默默无闻献花香的精神吧
4.是教人,做人要多帮助需要帮助的人,少记报酬.不要唯利是图.
先把文章和题目告诉我们。
10.作者为什么称“开花的桂树”是“惹人怜爱的小东西”? (2分)
答案: 因为在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意(或桂树在偷偷地飘香,飘香了还像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它们已经到过这个世界,已经香过这个世界),所以,作者称“开花的桂树”是“惹人怜爱的小东西”。 。
11.②段...
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10.作者为什么称“开花的桂树”是“惹人怜爱的小东西”? (2分)
答案: 因为在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意(或桂树在偷偷地飘香,飘香了还像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它们已经到过这个世界,已经香过这个世界),所以,作者称“开花的桂树”是“惹人怜爱的小东西”。 。
11.②段中加点词“静谧”,“毫无张扬”有什么含义? (2分)
答案:默默无闻的奉献,不张扬、不自夸。 。
12.第③段中画线句在文中起什么作用? (2分)
答案:启下或引出下文。 。
13.看门的老大爷为“我”的同学作了一件什么事? (2分)
答案:老大爷一直默默地为“我”的同学开着方便之门。 。
14.第④段中“当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……”请你展开合理的想象,将省略的内容补上。 (2分)
答案: 他一下子呆立在那儿,手中的礼品掉在地上。(言之成理即可) 。
15.“我们许多人的眼睛湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么? (4分)
答案: “眼睛都湿润”的原因是“为了那个默默行善的老人”。“心湿漉漉”的原因是“在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放幽香,然后悄悄地凋零。” 。
16.《飘香的生命》写出了作者对生命的感悟,是什么?请用简洁的文字概括。 (3分)
答案: 生命的美好在于默默地奉献。 。
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1.作者为什么称“嫩黄的桂花”为……的小东西”?
看文中 “这些惹人怜爱的小东西……等着悄悄的凋零”这句话,答案在其中。再组织语言
2.第二自然段中的……有什么含义?
含义是桂花默默地开着,还散发着香气,不张扬也不自夸。
3.第三自然段……什么作用?
起的作用是引出下文的作用
(加:为什么不说是承上启下的作用呢?因为只是引出了下文,并没有总结上文。)...
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1.作者为什么称“嫩黄的桂花”为……的小东西”?
看文中 “这些惹人怜爱的小东西……等着悄悄的凋零”这句话,答案在其中。再组织语言
2.第二自然段中的……有什么含义?
含义是桂花默默地开着,还散发着香气,不张扬也不自夸。
3.第三自然段……什么作用?
起的作用是引出下文的作用
(加:为什么不说是承上启下的作用呢?因为只是引出了下文,并没有总结上文。)
4.看门的老大爷为……什么事?
看门的老大爷一直默默地为“我”的同学开着方便之门。
5.“我们许多人……分别是什么?
“我们许多人的眼睛湿润了”的原因是(看上一题)
“我们的心湿漉漉的”的原因是(看文中:因为在那一刻……方便之门。自己组织语言)
6.《飘香的生命》……什么感悟?的联合股份的健康离开德国还是看韩国老是丢干活了地上互动画idfughdsuilghuidsghliughhs是三个地方闪光灯
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怕的是反对法瓦房
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