桌子上点着5支蜡烛,拿走2支,再被风吹灭2支,明天再看、桌子上还剩几支?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/25 17:02:16
桌子上点着5支蜡烛,拿走2支,再被风吹灭2支,明天再看、桌子上还剩几支?
桌子上点着5支蜡烛,拿走2支,再被风吹灭2支,明天再看、桌子上还剩几支?
桌子上点着5支蜡烛,拿走2支,再被风吹灭2支,明天再看、桌子上还剩几支?
桌面上点着5支蜡烛,拿走2支：（5-2=3）剩下3支点着的!
3支点着的蜡烛被风吹灭2只,桌之上有2支熄灭的蜡烛,1支点着的蜡烛!
常规思维：
明天再看,桌子上还剩几支?
剩余1支点着的蜡烛过几小时后燃烧殆尽：
所以桌子上剩下：2支被风吹熄的蜡烛!
答案：2支
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桌面上点着5支蜡烛,拿走2支：（5-2=3）剩下3支点着的!
3支点着的蜡烛被风吹灭2只,桌之上有2支熄灭的蜡烛,1支点着的蜡烛!
其他可能：
明天再看,桌子上还剩几支?
剩余1支点着的蜡烛还未燃烧殆尽仍然点着!
（如：晚上11点59,和0点整）今天和明天：这样蜡烛没燃烧完!
所以桌子上剩下：1支点着的+2支熄灭的
答案：3支
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其他可能：
蜡烛被拿走过程中又被拿回来；
风能先吹灭2支,就能再吹灭1支；
桌子上有5支点着的蜡烛,还有其他没点着的呢?
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以上都是问题可能性：
建议：
如果是面试遇到这样的问题,则要根据具体面试情况来回答：
如果考官考你是脑经急转弯,或者是反映能力：一般情况标准答案是：2支熄灭的蜡烛；
如果考官是考你的思考能力,以及你面试的职位是分析方面的职位,那你可以将各种可能分析出来,但常规答案2只是需要先表达出来的,别答错,这能体现你的反应能力；
遇到类似,但数量不一样的问题,则要随机应变,从新分析,字句间要理解透彻,理解问你的问题是什么?别被前面的引导性问题误导,即使回答错了,也要学会圆场,反应要快,理由要能打动人就行!