将吹好的气球摁进水中,观察其在水中的形态变化,同时改变它在水中的不同位置.发现什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 13:27:48
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压强P=密度*重力常数g*水下深度h 以控制变量法做实验 实验中应平行测定2组 第一组为同一水下深度不同位置的3个以上数据 结果P应该是相同的 第二组数据为同一水面位置不同深度再测3个以上数据 P与深度成正比 结论可得出水下压强公式压强P=密度*重力常数g*水下深度h

形态就是压强大小的表现 左右移动形态不变 往下变小 往上变大

越往下气球越小越往上气球越大

越往下气球越小越往上气球越大!

将吹好的气球摁进水中,观察其在水中的形态变化,同时改变它在水中的不同位置.发现什么? 将吹好的气球摁进水中,观察其在水中的形态变化,同时改变它在水中的不同位置. 将吹好的气球摁进水中,同时改变它的位置,在水中的形态是怎样的? 在空瓶子口上套一个小气球,先把它放在热水里,再把它放在冷水中,观察小气球的现 CO2溶解在水中是什么形态的? 观察细菌的大小与形态最好是在适宜的培养基中培养多久为宜 在空瓶子口上套一个小气球,先把它放在热水里,再把它放在冷水中,分别观察小气球的变化,得出结论.问:这个实验说明了什么?如果在试验中你的气球没有发生变化,可能是哪里出了问题? 怎样观察细菌的形态 站在湖边楼顶上观察空中气球,知楼顶离湖面高为H.他看空中静止的气球时仰角为30°他看水中气球的虚像时,俯 在固体培养基上的真菌,如何用光学显微镜观察其形态、孢子;制作载玻片的过程, 为什么浸没于水中的气球,在继续下沉过程中,受到的浮力变小 在水中加入水会不会促进水的电离? 观察生活在水中的植物和生活在陆地上的植物,比较它们的形态结构有什么不同 观察虾的形态结构及其对水生环境的适应1,河虾在水中平衡和沉浮时,是身体的哪些部分在起作用?2,河虾的哪些形态结构适应于它的水生环境 气球在水中的变化在一个气球里装20克沙子,用橡皮筋扎紧口子.吹足气,放在水中,气球是沉是浮?将气球不断放气,从水中气球的位置变化情况你发现什么?想到什么? 浸没在水中的气球,上升时的浮力,与气球内气体压强变化. 鲫鱼的那些形态结构特征适合在水中生活? 在会沉浮的气球实验中,我们发现气球的沉浮与其什么有关,从而可推断出鱼在水中沉浮与什么有关?