现有4个有理数,3,4,-6,10,运用加减乘除,使其结果等于24,写出3种方法3,-5,7,-13,写出一种方法

现有4个有理数：-2,3,-4,+8运用加减乘除与乘方,使结果为24 现有4个有理数,3,4,-6,10,运用加减乘除,使其结果等于24,写出3种方法3,-5,7,-13,写出一种方法 现有4个有理数3,4,-6,10,运用“24点游戏”的规则写出3种不同的运算式,使其结果等于24 现有4个有理数3,-5,7,13运用混合运算使结果等于241分钟之内有. 一道很简单的初中24点数学题,现有4个有理数:3,4,-6,10,运用上述规则写出三种不同的运算方式,使其结果等于24.各位路过的大哥大姐,会做几题就做几题啊`````谢谢~ 现有4个有理数3,-5,7,-13.运用有理数的四则混合运算写出运算式,使其结果等于24,运算如下（每个数都用大家算一算,这是初中一年级有理数部分的知识 发现有四个有理数3,4,-6,10,运用24点游戏的规则写出两种不同运算的算式使其结果等于24 现有四个有理数-3,4,-6,10运用上述规则写出三种不同方法的运算式子,使其结果等于24 现有四个有理数：3,4,-6,10,运用加减乘除四则运算（每个数只能用一次）结果是24,用两种不同的算式. 现有有理数3、4、-6、10,请运用加减乘除写出三种不同的计算算式,使其结果=24 现有4个有理数3,-5,8,4运用“24点游戏”规则写出三种不同方法的算式，使其结果为24或-24 有一种“24点游戏,其规则是：任取4个有理数（每个数用且只有一次）进行有理数混合运算,使其结果等于24.（1）现有4个有理数3.4.-6,10,运用上述规则至少写出两个不同的算式,使其结果等于24. 现有4个有理数：-3,6,6,4算24点 现有四个有理数-3,5,7,-11,运用上述规则可以写出3种完全不同方法的运算式,使其结果等于24.还有现有四个有理数3,4,-6,10,运用上述规则可以写出3种完全不同方法的运算式,使其结果等于24.（至少 现有四个有理数3,4,-6,-10,运用三种不同的方法使其结果等于24.还有3,-5,7,-13运用一种使其等于24.快 现有4个有理数3,-5,7,-13.运用有理数的四则混合运算写出运算式,使其结果等于24,运算如下（每个数都用,且只能用一次）：3,-5,7,-13（ ） 4个有理数3,6,7,-13运用加.减.乘.除运算结果等于24 现有4个有理数,-3,-4,6,-10.写出2个不同的算式结果等于24