唐太宗和顾炎武为什么会对科举制得出不同的结论

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 18:29:50
唐太宗和顾炎武为什么会对科举制得出不同的结论唐太宗和顾炎武为什么会对科举制得出不同的结论唐太宗和顾炎武为什么会对科举制得出不同的结论①时代的不同唐朝开国以来,沿袭魏晋遗风,相当注重为官作宦的门第,这使

唐太宗和顾炎武为什么会对科举制得出不同的结论
唐太宗和顾炎武为什么会对科举制得出不同的结论

唐太宗和顾炎武为什么会对科举制得出不同的结论
① 时代的不同
唐朝开国以来,沿袭魏晋遗风,相当注重为官作宦的门第,这使得人才的来源受限.
科举制革创于隋炀大业二年,到唐太宗手里才臻于完善,并作为治国安邦之长策.唐太宗为何以科举制为治国安邦之长策?既是时代使然.更是个人认识使然.科举制应运而生,极大地促进了唐代社会繁荣.对于中国历史乃至世界文明史产生了深远影响.
在顾炎武的时代(明末清初),科举行之有年,几乎已经没有以门第取士的问题了.
② 考的内容不同
唐朝常科的科目有秀才、明经、进士、俊士等.
明朝开始考八股,扼杀了读书人自由创造力与想象力.所以顾炎武愤慨地说:"八股盛而《六经》微,十八房兴而二十一史废".又说:"愚以为八股之害,甚于焚书."

一个人有一个人的思路,唐太宗和顾炎武他们都有自己的看法