某机械传动装置在静止状态时,如图所示,连杆PB与点B运动所形成的⊙O交于点A,测量得
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 10:07:18
某机械传动装置在静止状态时,如图所示,连杆PB与点B运动所形成的⊙O交于点A,测量得某机械传动装置在静止状态时,如图所示,连杆PB与点B运动所形成的⊙O交于点A,测量得某机械传动装置在静止状态时,如图
某机械传动装置在静止状态时,如图所示,连杆PB与点B运动所形成的⊙O交于点A,测量得
某机械传动装置在静止状态时,如图所示,连杆PB与点B运动所形成的⊙O交于点A,测量得
某机械传动装置在静止状态时,如图所示,连杆PB与点B运动所形成的⊙O交于点A,测量得
连结PO并延长,交⊙O于点C、D.
根据切割线定理的推论,有PA·PB=PC·PD.
∵PB=PA+AB=4+5=9,PC=PO-4.5,PD=PO+4.5,
∴ (OP-4.5)(OP+4.5)=4×9
∴OP= ±7.5 .又OP为线段,取正数得OP=7.5(cm)
∴点P到圆心O的距离为7.5(cm).
说明:割线定理的在计算中的简单应用.
选题角度:考查割线定理在计算中的简单应用的题目
某机械传动装置在静止状态时,如图所示,连杆PB与点B运动所形成的⊙O交于点A,测量得
某机械传动装置在静止状态时,如图所示,连杆PB与点B运动所形成的⊙O交于点A,测量
某机械传动装置在静止状态时,连杆PB与点B运动所形成的⊙O交于A点,现测得PA=4cm,AB=5cm.⊙O的半径R=4.5cm,求此时P点到圆心的距离. 我们还没学切割线定理
如图,某机械转动装置在静止状态时,连杆PA某机械转动装置在静止状态时,边杆PA与点A所运动形成的圆O交于点B,测量得PB=4CM,AB=5CM,R=4.5CM,求点P到圆心的距离
小华同学在探究“二力平衡的条件”时,选用了一个木块、两滑轮、一些砝码、细线及普通桌面,整个实验装置如图所示,他已经知道了物体在平衡力作用下可保持静止状态或匀速直线运动状态,
如图所示,整个装置处于静止状态,两个物体的质量分别为m和M,且m
在探究“二力平衡的条件”的实验中,小明采用的实验装置如图所示:①当木块保持静止状态或____________状态,则它受到的力是平衡力.②实验时,小明发现当向左盘和右盘同时放入一个等重的
如图所示,小方块代表一些相同质量的钩码图②中光滑的滑轮跨在轻绳上悬挂钩码,装置处于静止状态,现将图②中的端点B沿虚线稍稍上移一些,则θ角怎么变化?为什么?
被磁化后的物体有自己的磁场吗?用如图所示装置进行实验探究,回形针与细线相连,并在空间某点处于静止状态,细线被拉紧,此时回形针受_______个力的作用.当将铁片插入磁铁与回形针之间,回
一光滑圆环固定在竖直平面内环上套着两个小球A和B.A、B间由细绳连接以光滑圆环固定在竖直平面内,A、B由细绳连接着,他们处于如图所示位置时恰好都能保持静止状态.此情况下,B球与环中心O
一道简单力学题一光滑圆环固定在竖直平面内,环上套着两个小球A和B(中央有孔),A和B之间用细绳连接着,它们处于如图所示位置时恰好能保持静止状态.此情况下,B球与环中心O处于同一水平
设计一机械传动装置:有一横杆和一竖杆,竖杆可在横杆水平移动,竖杆上安的器件可上下移动
如图所示(A、B、C在同一直线上),在国庆阅兵式上,某直升机在地面上空高度A位置处于静止状态待命,要求该机10时56分40秒由静止状态沿水平方向做匀加速直线运动.经过AB段加速后,进入BC段
如图所示装置中,m1由轻质滑轮悬挂在绳间,两物体质量分别为m1、m2,悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径,不计一切摩擦,整个装置处于静止状态.则( )A.α一定等于β B.m1一定大于m2C.m1可能
一道物理题,请详解在如图所示装置中,两物体质量分别为m1、m2,悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径,不计一切摩擦,整个装置处于静止状态.由图可知( ) A.α一定等于β B.m1一定
如图所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上,小球质量m=0.5kg,斜面倾角θ=30°,悬线与竖直方向夹角α=30°,光滑斜面M=3kg置于粗糙水平面上,g=10 m/s2,整个装置处于静止状态,求:(1
如图所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上,设小球质量m=0.5kg,斜面倾角30°,光滑斜面的M为3kg,置于粗糙水平面上,整个装置处于静止状态,(g=10m/s²) 求:(1)线对小球拉力
如何用音频电流控制机械运动状态我的目的是用音频电流控制带电源的机械运动的功率.首先,机械模组部分是由电源和机械传动部分组成,该模组在电流接通时,机械传动部分导出气缸式运动,